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Formatos audiovisuales Acredita ULL

enegrint

Created on October 23, 2018

Guía didáctica para el taller de narraciones digitales interactivas "Matemáticas, ¡se rueda!, realizado en la ULL en marzo de 2016!

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Transcript

Comunicación educativa y web 2.0

Otros recursos de la web 2.0

Comunicación educativa interactiva

Entrevista, vídeo-práctica y documental

Tutorial interactivo

Eduardo Negríneduardonegrin.com

Píldora de conocimiento y MDD

Presentación multimedia

Vídeotutorial

La sociedad red

1. Iconosfera: predominio del lenguaje visual /Alfabetización mediática e informacional / Participación activa en el debate global / Alfabetización hiper y transmedia / Era del prosumidor (emisor y receptor) / Sociedad del conocimiento

La sociedad red

2. Abaratamiento de los costes: democratización de la creación audiovisual y de su distribución / Ubicuidad / inmediatez / Neofilia / Postverdad

La sociedad red

3. Pedagogía de la interacción: comunicar audiovisualmente acerca al alumnado, utiliza sus códigos y su lenguaje / Metodologías activas potenciadas por la comunicación educativa: la flipped classroom o "clase invertida" / Herramientas digitales interactivas que favorecen el conectivismo de informaciones y aprendizajes a partir de nodos clave

La tecnología es sólo una herramienta

1. Metodologías activas

2. Diseño instruccional de Gagné

3. Competencia digital docente

1. ¿Qué es una píldora de conocimiento?

2. El mapa de contenido

¿Curso online corto, módulo virtual, MOOC, microlearning?

3. El guión-escaleta

4. La grabación

5. La edición

Píldora tradicional

Píldora 2.0 (Croma Key)

La edición

1. Editores no lineales 2. Exige un procesador potente 3. Libres y de pago (casi todos)

9 elementos del diseño instruccional de Gagné

GUIAR EL APRENDIZAJE

PRESENTACIÓN DE MATERIAL

COMUNICAR LOS OBJETIVOS

OFRECER FEEDBACK

GANAR LA ATENCIÓN

MOSTRAR LO APRENDIDO

CONOCIMIENTOS PREVIOS

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

RETENCIÓN YTRANSFERENCIA

¿Qué es un guión de vídeotutorial de navegación web?

"Consiste en explicar algo usando sitios web: el aula virtual, un vídeo, un pase de fotos, un blog, un artículo de prensa, una web de un organismo, etc. El guión es la herramienta básica de creación audiovisual y nos permite planificar la grabación tal y como queremos que sea"

Materiales Didácticos Digitales

Diseño gráfico en la web: crea tu propio póster o infografía

Los mejores recursos de la WEB 2.0 (I)

Conversor de audio y vídeo

Edición de PDF

Enlaza visualmente

Co-crea en red

Trabajo colaborativo online

Banco de fotos y vídeos libres

Música libre

Iconos libres

Banco de efectos sonoros

Editor de fotos online

Licencias abiertas de uso

Trabajo colaborativo online

Mapas mentales

Captura de fotos de pantalla

Los mejores recursos de la WEB 2.0 (II)

Vídeoconferencias con Google Meet

Podcast con Spreaker

Podcast en Ivoox

Directos en FB y Youtube

Mensajería instantánea con Telegram

Narraciones digitales

YouTube

PLE

Portafolios/ websites

Formularios web

Entornos virtuales de aprendizaje

Transferencia de archivos

Videotutorial de pago

Los mejores recursos de la WEB 2.0 (III)

Interactividad con HTML5

Vídeo interactivo

Videotutorial versión gratuita

Interacividad 360º

Interactividad HTML5

Encuesta - participación móvil online

Organismos clave

Edpuzzle

Trabajo colaborativo

Entornos de aprendizaje inmersivos

Academias online

Formativos didácticos

Infotainment

Infotainment

Divulgación

Academias formativas

Formatos cortos ciencia

EJEMPLO DE VIDEOPRÁCTICA

EJEMPLO DE ENTREVISTA

EJEMPLO DE DOCUMENTAL

Actividad 1: Tutorial interactivo con Genial.ly

3. "Curamos" contenido relevante y riguroso sobre el tema escogido para el tutorial interactivo: vídeos, artículos, webs, blogs, etc.

5. Incrustar el tutorial interactivo como una etiqueta HTML en una web o campus virtual

1. Accede a la web de la aplicación: www.genial.ly

2. Escogemos una imagen como fondo e incorporamos tantos elementos interactivos como queramos

4. Incorporamos estos enlaces en nuestro tutorial interactivo, como enlace externo, ventana o etiqueta.

Actividad 2: Elabora tu propio vídeo educativo con Adobe Spark

5. Subir el vídeo a YouTube

3. Seguimos los pasos y elaboramos nuestro vídeo

1. Accede a la web de la aplicación: spark.adobe.com

2. Le damos al botón azul de "+" y escogemos la opción de vídeo

4. Una vez terminado el vídeo, lo exportamos en el formato .mp4