Rúbrica para anuncio publicitario
Profesor:
Alumno:
Insuficiente
Notable
Sobresaliente
Suficiente
Indicadores de evaluación
Observaciones
Puntos
Utiliza algunos elementos del lenguaje publicitario y/o presenta una crítica a la publicidad.
Utiliza elementos del lenguaje publicitario pero no presenta crítica a la publicidad.
Utiliza adecuadamente el lenguaje publicitario y/o presenta una crítica a la publicidad.
No utiliza lenguaje publicitario y/o no presenta crítica a la publicidad.
Contenido
Es bastante creativo y original.
Es suficientemente creativo y original.
No es creativo ni original.
Es muy creativo y original.
Creatividad
Los elementos visuales son muy apropiados para la idea que se quiere transmitir y/o causan gran Impacto visual.
Los elementos visuales son suficientemente apropiados para la idea que se quiere transmitir y/o causan suficiente impacto visual.
Los elementos visuales son bastante apropiados para la idea que se quiere transmitir y/o causan bastante impacto visual.
No incluyen elementos visuales y/o no causan impacto visual.
Material visual
Presenta frecuentes errores gramaticales y más de 5 faltas ortográficas
Incluye algunos errores gramaticales y 4-5 faltas ortográficas.
Buena gramática pero presenta 2-3 faltas de ortografía
Buena gramática y presenta ninguna o una falta de ortografía..
Gramática y ortografía
Profesor:
Rúbrica para anuncio publicitario
Alumno:
Suficiente
Insuficiente
Sobresaliente
Notable
Indicadores de evaluación
Observaciones
Puntos
Utiliza adecuadamente la herramienta digital y/o produce mucho impacto visual en el espectador.
No domina la herramienta digital pero produce algún impacto visual en el espectador.
Hace un uso eficiente de la herramienta digital y/o produce bastante impacto visual en el espectador.
No utiliza herramienta digital y/o no produce impacto visual en el espectador
Formato
Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No participa casi nunca.
Siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Participa y tiene iniciativa.
A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no participa.
Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unión de los miembros.
Trabajo en equipo
Siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo.
Tiene una actitud negativa hacia el trabajo.
Casi siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo.
Algunas veces tiene una actitud positiva hacia el trabajo.
Actitud
Rúbrica Presentaciones
franthar
Created on October 16, 2018
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Transcript
Rúbrica para anuncio publicitario
Profesor:
Alumno:
Insuficiente
Notable
Sobresaliente
Suficiente
Indicadores de evaluación
Observaciones
Puntos
Utiliza algunos elementos del lenguaje publicitario y/o presenta una crítica a la publicidad.
Utiliza elementos del lenguaje publicitario pero no presenta crítica a la publicidad.
Utiliza adecuadamente el lenguaje publicitario y/o presenta una crítica a la publicidad.
No utiliza lenguaje publicitario y/o no presenta crítica a la publicidad.
Contenido
Es bastante creativo y original.
Es suficientemente creativo y original.
No es creativo ni original.
Es muy creativo y original.
Creatividad
Los elementos visuales son muy apropiados para la idea que se quiere transmitir y/o causan gran Impacto visual.
Los elementos visuales son suficientemente apropiados para la idea que se quiere transmitir y/o causan suficiente impacto visual.
Los elementos visuales son bastante apropiados para la idea que se quiere transmitir y/o causan bastante impacto visual.
No incluyen elementos visuales y/o no causan impacto visual.
Material visual
Presenta frecuentes errores gramaticales y más de 5 faltas ortográficas
Incluye algunos errores gramaticales y 4-5 faltas ortográficas.
Buena gramática pero presenta 2-3 faltas de ortografía
Buena gramática y presenta ninguna o una falta de ortografía..
Gramática y ortografía
Profesor:
Rúbrica para anuncio publicitario
Alumno:
Suficiente
Insuficiente
Sobresaliente
Notable
Indicadores de evaluación
Observaciones
Puntos
Utiliza adecuadamente la herramienta digital y/o produce mucho impacto visual en el espectador.
No domina la herramienta digital pero produce algún impacto visual en el espectador.
Hace un uso eficiente de la herramienta digital y/o produce bastante impacto visual en el espectador.
No utiliza herramienta digital y/o no produce impacto visual en el espectador
Formato
Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No participa casi nunca.
Siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Participa y tiene iniciativa.
A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no participa.
Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unión de los miembros.
Trabajo en equipo
Siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo.
Tiene una actitud negativa hacia el trabajo.
Casi siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo.
Algunas veces tiene una actitud positiva hacia el trabajo.
Actitud