ANÁLISIS DE LAS TAC EN TU CENTRO

CANVA

EQUIPAMIENTO

COMPETENCIA DIGITAL

ANÁLISIS DE LAS TAC EN TUCENTRO

¿Cuántos dispositivos hay? ¿De qué tipos? ¿Dónde están ubicados? ¿Cuál es su estado? ¿Quién se encarga de su mantenimiento? ¿Hay algún tipo de promoción de su uso? ¿Se permite el uso de dispositivos propios del alumnado?

¿Está definida la competencia digital del alumnadoen los documentos de centro?¿Cómo se mide la competencia digital del alumnado? ¿Y la del profesorado?

NOMBRE DEL CENTRO

FORMACIÓN DEL PROFESORADO

¿Qué necesidades formativas se detectan en el Centro? ¿Se da respuesta a nivel global de Centro o a nivel individual?

METODOLOGÍA

¿Cambian las TAC las propuestas didácticas? ¿Se podría hacer lo mismo sin utilizarlas? ¿El alumnado participa como consumidor, como prosumidor o como prosumirtuador?

GESTIÓN

ÁREA DE MEJORA

¿ De qué modo se usan las TAC para la gestión del Centro?¿Hay presencia del centro en Internet? ¿Hay redes sociales propias del centro? ¿Quién gestiona la imagen del centro en la red?¿Cómo se difunden las acciones del Centro?

EVALUACIÓN

¿De qué manera se mide el impacto de las TAC en el centro/aula?

TAREAS BLOOM

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