Guide ludification

Nous avons travaillé sur une nouvelle version de notre modèle !

Voir la NOUVELLE version du modèle

Voir l'ANCIENNE version du modèle

Guide pour la conception, l'animation et l'évaluation d'une activité ludo-pédagogique

inspiré du modèle CEPAJe de Julian Alvarez et Pascal Chaumette

Evaluation

Debriefing

Conception du scénario

Animationdu jeu

Introduction du jeu

ApprentissagesJeu

retour aux objectifs

par @vgpascal et @zmotte

Activer les objectifs

Approfondir les objectifs

Annoncer les objectifs

Définir les objectifs

CONTEXTUALISAT I O N

Objectifs acquis ?Jeu facilitant ?

DECONTEXTUALISATION

Pédagogie

Adéquation entre apprentissages et jeu ?

Rejouer les étapes clés

Jeu

Présenter le jeu

Scénariser le jeu

Réguler le jeu

Revenir sur les difficultés(technos ntmt)

Stimuler et cadrer la progression

Faire découvrir l'environnementde jeu

Adéquation entre apprentissages et environnement ?

Penser àl'ergonomie et à la facilitation

Contexte

Stimuler et réguler les joueurs

Prendre en compte le profil des joueurs

Ecouter le vécu et les questions

Expliquer la dynamique entre joueurs

Adéquation entre apprentissages et dynamique ?

Apprenant

Annoncer le rôle de l'animateur

Définir le rôle de l'animateur

Adéquation entre apprentissages et animation ?

Atterrir en douceur

Observer, animer

Enseignant

Les références pour approfondir ...

Article de bilan de 3 années d'expérientation à l'UCLouvain

Article sur le modèle CEPAJe de Julian Alvarez et Pascal Chaumette

Article les étapes du debriefing (Plumettaz, Bonnat & Sanchez)

Livre général sur les serious games (Alvarez, Djaouti, Rampnoux)

Guide pour adapter et créer un jeu pédagogique (gameplay)

Article qui dresse un historique des jeux d'évasion (Nicholson)

Article sur les jeux d'évasion sérieux (Sanchez & Plumettaz)

Le modèle HEXAD sur les différents profils de joueurs

Le modèle de Yee sur les différents profils de joueurs (jeux vidéos)

Quelques références intéressantes pour s'inspirer ...

Escape Classroom: un escape game pour l’enseignement - Gaëlle Guigon, Jérémie Humeau, Mathieu Vermeulen

Scape : Le site de référence sur l'escape game pédagogique avec de nombreux exemples de réalisations et de nombreuses idées pour composer des énigmes

Escape n' Games : Un collectif qui partage des ressources et expériences sur les escape games pédagogiques et la gamification via un groupe Facebook et des articles web

Les 20 conseils de Scape pour concevoir un escape game pédagogique

Les mécanicartes d'aide à la conception d'escape games

Survive on mars : un exemple de projet d'escape games conçu par une équipe d'enseignants français avec de nombreux épisodes

Unlock : un jeu de carte couplé à une app pour smartphone, inspirant pour concevoir des énigmes

Un retour d'expérience sur les serious escape games dans le réseau des learning labs

Exemple d'escape game en pharmacie avec une analyse sur la rétention à long terme

Exemple d'escape game de sensibilisation à l'utilisation du défibrillateur (vidéo interactive)

Suggestions

Si vous avez des suggestions d'amélioration pour le guide, contactez-nous !

pascal.vangrunderbeeck@uclouvain.beisabelle.motte@uclouvain.be

Droits sur les images

L'illustration du modèle de Tardif sur le cycle d'apprentissage est extraite de cette référence disponible sous licence Creative Commons : RAUCENT B., BOSSCHAERT V., BOUVY T., CATINUS N., DELHAYE C., DOCQ F., HAMONIC E., HOSPEL V., KERPELT B., KLEINEN S., KRUYTS N., LEBRUN M., LECOQ J., MALCOURANT E., WARNIER L., WOUTERS P. (2016), Carnet de l’enseignant. Voyages en pédagogie universitaire

https://oer.uclouvain.be/jspui/handle/20.500.12279/344