DAFO Vídeo Educativo

ANÁLISIS DAFO

PUNTOS FUERTES

PUNTOS DÉBILES

Vídeo Educativo

DEBILIDADES

FORTALEZAS

• Necesito formación específica para mejorar mis vídeos..
• Aunque la motivación es alta, el compromiso de los alumnos por verlos y entenderlos como un elemento importante de clase es irregular. Si hay tiempo en clase todo va bien, pero si el tiempo es de fuera comienzan los problemas.
• Dependemos de los recursos tecnológicos: el wifi, el procesador, me falta el auricular,.....

• Tengo experiencia previa en el uso del video como herramienta educativa.
• Mi centro en pionero en la ciudad en la apuesta por las nuevas tecnologías y metodologías. El uso de herramientas educativas es amplio.
• Cada alumno dispone de un ordenador para trabajar y tenemos superaulas para darle coherencia al uso de las nuevas metodologías.

Del Análisis INTERNO

AMENAZAS

OPORTUNIDADES

• Toda la comunidad educativa puede acceder al mismo.
• La metodología Flipped Classroom es sinónimo de éxito.
• El vídeo se adapta a diferentes ritmos de aprendizaje.
• Para el aprendizaje de instrumentos ayuda en la parte técnica de la adquisición de la técnica y de la agilidad

• La comunidad Educativa lo valora como superfluo, todavía no están familiarizados con los nuevos modelos educativos.
• El alumno puede tener dificultades para acceder a los vídeos fuera del ámbito escolar.
• Hay vídeos de muchos tipos en las plataformas, rechazo por poder acceder a los mismos desviando el objetivo inicial del mismo.

Del AnálisisEXTERNO