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18-19 Practicum "Experiencias Innovadoras"

El profe de FP

Created on September 13, 2018

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Transcript

Jornadas sobre el Prácticum

Ceuta, 1 al 3 de Octubre

Salón de Grados de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta

Experiencias innovadoras en educación infantil y primaria (2018-2019)

Presentación

Objetivos

Colaboraciones

Información general

Índice

Programa - Intercambio de experiencias innovadoras y paneles de centros educativos

Ficha técnica e Inscripción

Programa Completo de la Jornadas para estudiantes del Prácticum

Presentación

Es conocida la importancia de la práctica para el aprendizaje de la profesión docente y, por ello, los planes de estudio universitarios contemplan el dedicar una parte importante de su carga lectiva al prácticum. Para contribuir al éxito de tales enseñanzas son imprescindibles esfuerzos de coordinación entre instituciones y tutores; así como la preparación del estudiante para incorporarse exitosamente a distintos centros y contextos educativos. Estas jornadas, por quinta vez, se convierten en una oportunidad para optimizar el aprendizaje situacional y experiencial a realizar por el estudiante en las prácticas curriculares del Grado.

Objetivos

• Informar al estudiantado sobre la organización y el desarrollo de las asignaturas de Prácticum de los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria. • Contribuir a la difusión del programa didáctico de las asignaturas. • Acercar los centros externos a la Facultad a través de su participación en seminarios formativos. • Difundir prácticas escolares que orienten al estudiantado en el proceso de elección de centros de prácticas. • Contribuir al aumento e idoneidad de puestos de prácticas. • Contribuir al análisis, reflexión y debate sobre la formación inicial práctica docente. • Desarrollar acciones de acogida en los centros externos que faciliten la integración del estudiante en prácticas. • Fomentar la implicación y la coordinación de tutores académicos y externos de cara al desarrollo de las asignaturas de prácticum.

Colabora

Ministerio de Educación y Formación Profesional. Dirección Provincial de Ceuta. Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta. Universidad de Granada.

C.E.I.P. Santa Amelia. C.E.I.P. José Ortega y Gasset. C.E.E. San Antonio. C.C. La Inmaculada. C.C. San Daniel. C.E.I.P. Ciudad de Ceuta. C.E.I.P. Lope de Vega. C.C. Severo Ochoa. C.E.I.P. Rosalía de Castro. C.C. San Agustín. C.E.I.P. Federico García Lorca. C.E.A. MIguel Hernández. C.E.P.A. Edrissis.

C.E.I.P. Príncipe Felipe. C.E.I.P. Mare Nostrum. C.E.I.P. Andrés Manjón. C.E.I.P. R. Mª Valle Inclán. C.E.I.P. Reina Sofía. C.C. Sta. María Micaela. C.E.I.P. Maestro José Acosta. C.E.I.P. F. García Lorca. C.E.I.P. Vicente Aleixandre. C.E.I.P. S. Ramón y Cajal. C.E.I.P. Juan Carlos I. C.C. Beatriz de Silva. C.C.

Destinatarios, según acciones

Información General

• Estudiantes de las asignaturas de Prácticum I y II del Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria. • Tutores académicos y externos de las asignaturas de Prácticum. • Coordinadores académicos de las asignaturas de Prácticum. • Coordinadores de prácticas de centros escolares externos. • Profesorado en activo.

Asistencia

Los estudiantes tienen la obligación de asistir a todas las acciones que les afecten como parte de la asignatura de Prácticum que cursan.

Al profesorado inscrito se le certificarán 10 horas, siendo necesaria la asistencia a las tres sesiones para ello.

Organiza

Vicedecanato de Prácticas e Innovación Educativa de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta.

Experiencias innovadoras de centros educativos

C.E.I.P. Mare Nostrum: “El CEIP Mare Nostrum se divierte con el ajedrez”.

C.E.I.P. Ramón y Cajal:"RyCajal: un colegio de cine”.

C.E.I.P. José Ortega y Gasset: “Algoritmos ABN en Infantil y Primaria”.

C.E.I.P. Vicente Aleixandre: “Tertulias dialógicas literarias: una experiencia dentro de las comunidades de aprendizaje”.

I.E.S. Clara Campoamor. “TAFAD: experiencias de dinamización en centros escolares”.

Visualización de las presentaciones del resto de centros en formato vídeo.

C.E.I.P. Príncipe Felipe: “Cultura Digital en Educación Infantil y Primaria: aplicaciones didácticas”.

C.C. La Inmaculada: “ABP en Educación Infantil”.

C.E.I.P. Santa Amelia: “Mejorando la convivencia en el C.E.I.P. Santa Amelia”.

C.E.I.P. Federico García Lorca. “Proyecto Bilingüe: abriendo puertas”.

C.C. Beatriz de Silva: "Salúdate".

C.E.I.P. Maestro José Acosta: "Fomento de hábitos saludables a través de la Educación Física”.

C.C. Santa María Micaela: “Centro de refuerzo de Lengua Inglesa.”

C.E.I.P. Ciudad de Ceuta: “Aula del futuro”.

Miércoles 3 de Octubre

Martes 2 de Octubre

Lunes 1 de Octubre

17.30

16.30

16.30

18.45

18.45

17.00

17.30

17.30

17.00

18.15

18.15

16.30

18.15

17.00

Metodología

Los contenidos de esta actividad se desarrollarán con exposiciones apoyadas con presentaciones.

Destinatari@s

(Criterios de selección)

Ficha Técnica

  • Profesorado en activo de las distintas etapas educativas, por orden de llegada de las inscripciones.
  • Profesorado en paro y quienes no habiendo ejercido la docencia cumplan los requisitos para ello establecidos en la Orden EDU/2886/2011 (hasta 15% plazas restantes).

Coordinador: Eugenia Rodríguez Redondo.

Nº Participantes: Hasta completar aforo.

Nº Horas: 10

Fases: Días 1 a 3 de Octubre de 2018. De 16.00 a 19.20 horas.

Inscripciones

Condiciones de Certificación

  • A través de la ficha de inscripción:
  • Abrir la Ficha de Inscripción
  • En las fases presenciales la asistencia es obligatoria.
  • Excepcionalmente, y por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes cuya asistencia sea al menos de un 85% de la fase presencial de la actividad.
  • Hasta el 27 de septiembre de 2018 (inclusive).
  • El listado de admitidos se publicará el día 28 de septiembre por la mañana.

Redes Sociales

Dirección Provincial del MEFP en Ceuta C/ Echegaray s/n Ceuta 51001 Tfno. 956516640