MUSICA
agretes86
Created on September 12, 2018
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Transcript
"TERTULIAS DIALÓGICAS"
COMPARTIENDO LECTURAS...
COMPARTIENDO PALABRAS...
CEIP PÁRROCO FRANCISCO MÁS
¿QUÉ SON?
1 · DIÁLOGO IGUALITARIO
2-INTELIGENCIA CULTURAL.
3-TRANSFORMACIÓN
4-DIMENSIÓN INSTRUMENTAL
6-SOLIDARIDAD
5- CREACIÓN DE SENTIDO
7-IGUALDAD DE DIFERENCIAS
Consisten en la construcción colectiva de significado y conocimiento en base al diálogo con todo el alumnado .Son una actuación de éxito basada en los 7 principios del aprendizaje dialógico:
¿QUIÉN LAS REALIZA?
El perfil que debe tener la persona que va a moderar las tertulias:
- Creer en esta actuación de éxito.
- Tener ilusión por esta actuación y saber transmitirla.
- El maestro encargado de realizar las tertulias lo hará junto al tutor.
¿ CÓMO?
SESIÓN 1Lectura colectiva de un capítulo de un libro clásico de la literatura universal.
SESIÓN 2Cada alumno/a elige el párafo que le ha llamado la atención y explica el porque.El resto de alumnos pueden dar su opinión.Se genera el diálogo.Empieza la tertúlia.
EL MODERADOR/A
- SE ENCARGA DE REPARTIR LOS TURNOS DE PALABRA.
- ES UN@ MÁS DE LA TERTÚLIA Y NO PUEDE IMPONER SU VERDAD , SINO QUE DEBE DEJAR QUE TODOS LOS NIÑOS APORTEN SUS ARGUMENTOS PARA QUE SE PUEDA REFLEXIONAR.
- ES IMPORTANTE QUE EL MODERADOR DE PRIORIDAD A LOS NIÑOS QUE MENOS PARTICIPAN EN LA TERTÚLIA, DANDO LUGAR A UNA PARTICIPACIÓN MÁS IGUALITARIA.
¿PORQUE CLASICOS?
INSPIRAN A LA REFLEXIÓN Y EXPRESAN GRANDES TEMAS HUMANOS
GRUPOS CULTURALES Y SOCIALES QUE NO TENDRIAN CONTACTO
SE REDUCELA BRECHACULTURAL
¿PORQUÉ CLASICOS?
¿ DÓNDE?
En la BIBLIOTECA, donde creamos un espacio motivador y acogedor.
¿ QUÉ CONSEGUIMOS?
EDUCACIÓN EMOCIONAL
RELACIONES INTERPERSONALES
ALUMNOS PROTAGONISTAS DE SUS APRENDIZAJES
MEJORA EN LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA AUMENTO DE VOCABULARIO
TRABAJO COOPERATIVO
ADQUISICIÓN DE VALORES
"
TERTÚLIAS LITERARIAS"EDUCACIÓN INFANTIL"
¿DONDE? LA BIBLIOTECA DEL CENTRO
CUENTO COTDIANO EN EL AULA
SESIÓN DE LA TERTULIA
"Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer"
¿PORQUE EN LA BIBLIOTECA?
. Promover el uso de los diferentes espacios educativos del centro.NIÑO- AULA us NIÑO ESCUELA
. Crear y fomentar en los niños el hábito de leer, y de utilizar las bibliotecas a lo largo de toda su vida.
Promover el gusto por la lectura, así como los recursos y los servicios de la biblioteca escolar dentro y fuera de la comunidad educativa.
¿COMO HACER TARTULIAS EN INFANTIL?
LA MAESTRA LEE UNA PÁGINA DEL CUENTO CLÁSICO
MAESTRA/OASUME EL PAPELDEMODERADOR@
¿? A LOS NIÑOSVARIEDAD DE PREGUNTAS PARA QUE SE PRODUZCA UNA CONVERSACIÓN VARIADA
PROFUNDIZAR EN LOS VALORES Y LAS EMOCIONES
CUANDO NUETROS PEQUEÑOS VAYAN A PRIMARIA HABRÁN INTERIORIZADO:COMPORTAMIENTOS DE RESPETOE INTERACCIÓN CON LOS COMPAÑEROS
¿QUE CONSEGUIMOS?
DESARROLLAR LOS PROCESOS COMUNICATIVOS Y LA EXPRESIÓN ORAL
AUMENTO DE LA ATENCIÓN, ESCUCHAR A LOS DEMÁS
RECONOCEN LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS HECHOS DE LAS HISTORIAS
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TERTULIAS TERCERO PRIMARIA
PROFUNDIZAR EN LOS VALORES Y LAS EMOCIONES
TERTULIAS SEXTO PRIMARIA
TRABAJOCOOPERATIVO
GRUPOS INTERACTIVOS
ENGLISH ROOM
EL ÉXITO CONTINUA...EL RESULTADO POSITIVO DE LAS TERTULIAS NOS LLEVA A IMPLANTAR NUEVAS ACTUACIONES DE ÉXITO:
ENTRE OTROS....
TEI
SOMOS TODOS...
- Participación de toda la comunidad educativa
- Proyecto común para el centro y durante el curso, con actividades conjuntas como el carnaval y nuestra gran semana cultural,que pone el colofón a un año lleno de nuevas experiencias y aprendizajes.
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SOÑANDO EN LA ESCUELA QUE QUEREMOS...