L'écriture colaborative En TP de sciences
#HeuresNumériques Grenoble
Pour préparer les travaux pratiques, il est possible de proposer aux élèves de collaborer en amont des séances pour rédiger ensemble et à distance des propositions de protocoles.
Le sens de la démarche...
L'intérêt est de permettre aux élèves de s’entraider pour ne jamais rester bloqué dans la préparation de la tâche. Ce fonctionnement a pour autre atout de ne pas pénaliser les élèves qui n’ont pas d’aide à la maison.
En vidéo ici https://youtu.be/dmywO9CQdmk
Quelles étapes ?
Donner le travail une semaine avant pour laisser du temps.
Proposer un document collaboratif en ligne pour tout préparer "Ensemble" (ENT, Framapad, Googledoc...).
Attendre que les élèves collaborent, apporter des aides si nécessaire, valider les bonnes réponses.
Puis recommencer
Et ça marche ?
Taux d'utilisation des documents collaboratifs
95%
Ceux qui participent activement à la rédaction du document
20%
Ceux qui vérifient leur travail ou l'utilisent comme une aide
80%
Ils témoignent...
Du coté professeur
Du coté des élèves utilsateurs
Du coté des élèves rédacteurs
@vosnico1
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/spc/
#JHeuresNumériques écriture collaborative
vosnico
Created on May 31, 2018
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Connectors Infographic
View
Essential Infographic
View
Practical Infographic
View
Akihabara Infographic
View
Interactive QR Code Generator
View
Witchcraft vertical Infographic
View
Halloween Horizontal Infographic
Explore all templates
Transcript
L'écriture colaborative En TP de sciences
#HeuresNumériques Grenoble
Pour préparer les travaux pratiques, il est possible de proposer aux élèves de collaborer en amont des séances pour rédiger ensemble et à distance des propositions de protocoles.
Le sens de la démarche...
L'intérêt est de permettre aux élèves de s’entraider pour ne jamais rester bloqué dans la préparation de la tâche. Ce fonctionnement a pour autre atout de ne pas pénaliser les élèves qui n’ont pas d’aide à la maison.
En vidéo ici https://youtu.be/dmywO9CQdmk
Quelles étapes ?
Donner le travail une semaine avant pour laisser du temps.
Proposer un document collaboratif en ligne pour tout préparer "Ensemble" (ENT, Framapad, Googledoc...).
Attendre que les élèves collaborent, apporter des aides si nécessaire, valider les bonnes réponses.
Puis recommencer
Et ça marche ?
Taux d'utilisation des documents collaboratifs
95%
Ceux qui participent activement à la rédaction du document
20%
Ceux qui vérifient leur travail ou l'utilisent comme une aide
80%
Ils témoignent...
Du coté professeur
Du coté des élèves utilsateurs
Du coté des élèves rédacteurs
@vosnico1
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/spc/