Pour une continuité numérique renforcée,notamment en période de formation en milieu professionnel
Journée d'études, "Usages du numérique en éducation, apports de la recherche et pratiques professionnelles", vendredi 1er juin 2018
Introduction
01
03
04
02
Un lien renforcé pendant les PFMP
Le prolongement des acquis en classe et en PFMP
Conclusion
Audrey Cornu
Pour en savoir plus : "Organisation et accompagnement des périodes de formation en milieu professionnel" (Circulaire n°2016-055 du 29/03/16)
01 Introduction
HOME
Comment l'usage du numérique favorise t-il la continuité pédagogique entre la formation au lycée et la formation en unité commerciale ?
02 Un lien renforçé pendant les PFMP
HOME
L'ENT permet aux élèves de :
Communiquer, échanger
Accéder aux ressources
Partager leur journal de bord multimédia
02 Un lien renforçé pendant les PFMP
HOME
03 Le prolongement des acquis en classe et en PFMP
HOME
Restituer et partager les expériences vécues
Enrichir les supports de cours existants
Contextualiser les situations professionnelles en classe
03 Le prolongement des acquis en classe et en PFMP
HOME
Créer des supports pour partager les gestes professionnels acquis en PFMP
Collaborer à distance lors des PFMP (collecter et partager des données sur un thème)
04 Conclusion
HOME
Continuité PFMP
audreyc
Created on April 30, 2018
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Transcript
Pour une continuité numérique renforcée,notamment en période de formation en milieu professionnel
Journée d'études, "Usages du numérique en éducation, apports de la recherche et pratiques professionnelles", vendredi 1er juin 2018
Introduction
01
03
04
02
Un lien renforcé pendant les PFMP
Le prolongement des acquis en classe et en PFMP
Conclusion
Audrey Cornu
Pour en savoir plus : "Organisation et accompagnement des périodes de formation en milieu professionnel" (Circulaire n°2016-055 du 29/03/16)
01 Introduction
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Comment l'usage du numérique favorise t-il la continuité pédagogique entre la formation au lycée et la formation en unité commerciale ?
02 Un lien renforçé pendant les PFMP
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L'ENT permet aux élèves de :
Communiquer, échanger
Accéder aux ressources
Partager leur journal de bord multimédia
02 Un lien renforçé pendant les PFMP
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03 Le prolongement des acquis en classe et en PFMP
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Restituer et partager les expériences vécues
Enrichir les supports de cours existants
Contextualiser les situations professionnelles en classe
03 Le prolongement des acquis en classe et en PFMP
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Créer des supports pour partager les gestes professionnels acquis en PFMP
Collaborer à distance lors des PFMP (collecter et partager des données sur un thème)
04 Conclusion
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