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debate sull'immigrazione

raffasol68

Created on March 27, 2018

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Transcript

DEBATE

DIREZIONE DIDATTICA STATALE "GIANNI RODARI"A.S. 2017-2018CLASSE V^E

Ins. Solitro Raffaela

IL TOPIC E LE RISORSE

BRAINSTORMING

I FOCUS E LE ARGOMENTAZIONI

LE SQUADRE

VALUTAZIONE E CONSIGLI DEL PUBBLICO

GIURIA E VALUTAZIONE TRA PARI

IL DEBATE

AUTOVALUTAZIONE

VALUTAZIONE

L'insegnante nella valutazione tiene conto:

  • delle scelte lessicali
  • del linguaggio
  • della costruzione del discorso in senso logico
  • della pertinenza degli esempi
  • del contributo dato dalla coppia
  • della sicurezza durante l'esposizione

CONCLUSIONI

PUNTO DI DEBOLEZZA

PUNTI DI FORZA

- La valutazione della giuria. E' molto difficile educare i bambini ad uscire dagli schemi mentali che portano a valutare il compagno in base alle simpatie e alle relazioni che intercorrono tra loro.

- Il bambino si confronta con un'esperienza emotiva molto forte - L'alunno prende la parola e costruisce un discorso in piena autonomia - Il debate è un'esperienza molto inclusiva perchè favorisce la partecipazione di tutti anche dei bambini con più difficoltà - Nel debate i bambini si confrontano e motivano idee diverse dalle proprie, cosa che generalmente non avviene