Proyecto Coeducación

coeducación

Alejandro Coronilla Antonio Rodríguez María del Águila González Victoria E.González

¿ QUÉ ENTENDEMOS POR COEDUCACIÓN?

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Nosotros, los componentes del grupo, entendemos por coeducación, que es una manera de enseñar a los niños de hoy en día a saber tener una iguldad y respetarse entre chicos y chicas.

¿ QUÉ ES LA COEDUCACIÓN ?

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Según el ABC se llama coeducación a la educación integral de hombres y mujeres, llevada a cabo en covivenvia, es decir, ambos géneros reciben la misma educación en una misma institución escolar, sin realizar ningún tipo de discriminación en elproceso educativo con respecto a las diferencias de sexo

LA NECESIDAD DE LA COEDUCACIÓN Y EL POR QUÉ

Una educación de calidad y de igualdad es necasaria, en un mundo que muchas veces es muy hostil y muy conflictivo. Dotar de oportunidades a los jóvenes es hacer personas libres, con criterios , algo qu es fundamental para resolver los problemas. La educación es algo tremendamente importante y hau mucho por hacer

LEGISLACIÓN EDUCATIVA

• La Ley General de Educación es la columna vertebral de las normas educativas que ordenan y orientan nuestro sistema educativo.
• Conjunto o cuerpo de leyes por las cuales se gobierna un Estado, o una materia determinada.

Mejora en la confianza entre distintos sexos.

BENEFICIOS

Mejora en el ambiente escolar.

Crea preocupación entre los padres a la hora de haber algún problema .

DIFICULTADES

Discriminación con alumnos extranjeros y otras razas

¿ QUÉ ES LA COORDINACIÓN DE COEDUCACIÓN ?

• Plan de igualdad entre hombres y mujeres en Educación establece que en cada centro habrá un profesor responsable en materia de coeducación