Paisaje Star Wars - Principal
Luisma
Created on January 23, 2018
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Transcript
Este es el punto de partida de tu aventura. En primer lugar deberás decidir en qué lado estarás: ¿oscuro o luminoso? Piénsalo bien, pues una vez elijas uno u otro ya no hay vuelta atrás. La aventura transcurrirá por los cuatro planetas más importantes de la galaxia, y en cada uno de ellos te enfrentarás a retos y pruebas que desafiarán tus conocimientos de la fuerza, la fuerza de las palabras. No podrás pasar de planeta hasta completar las misiones que se esconden en él. Cada vez que completes uno serás recompensado con puntos que harán que subas poco a poco de nivel, tanto si eres del lado oscuro como del luminoso, convirtiéndote en un personaje cada vez más poderoso. Pero... ¡ojo! ¡Esto no acaba aquí! Puedes ganar o perder puntos extra en otras circunstancias, como por ejemplo: - Sabiduría: ganarás 5 puntos extras al demostrar tu sabiduría explicando un contenido o resolviendo una duda importante a un compañero. - Distracción: perderás 5 puntos tú o tu grupo si os alejáis del conocimiento perdiendo un tiempo vital para la misión o si estáis distraídos en una explicación. - Lealtad: perderás 5 puntos tú o tu grupo si copiáis o robáis respuestas de otro grupo. Podéis ayudaros todo lo que queráis pero solo el "Cazarrecompensas" puede ir a solicitar ayuda. - Destreza: con unas pruebas que midan tu destreza puedes ganar muchísimos puntos extras. Como la unión hace la fuerza, en cada grupo habrá: - Cazarrecompensas: puede pedir ayuda a otros grupos o al profesor y transmitir el nuevo conocimiento a su grupo. - Maestro: debe asegurarse que todos tengan clara la tarea y de la realización de la misma. - Senador galáctico: su misión principal es asegurar la participación de todos en cada tarea y que se practique una "escucha activa". Ya solo os queda coger fuerzas y empezar la misión. ¡Ánimo! Aquí tienes la imagen con los puntos necesarios para conseguir cada uno de los personajes.
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Tatooine esta ubicado en el Borde Exterior, más concretamente en el sector Arkanis, y aunque está relativamente cerca de planetas tan importantes en la historia galáctica como Geonosis, Kowak, Ryloth y Kamino estuvo siempre fuera del alcance de las leyes tanto Republicanas como Imperiales. Siendo muy joven, Anakin Skywalker fue llevado a Tatooine como esclavo y sirvió junto a su madre a Watto el chatarrero hasta que fue encontrado por el Maestro Jedi Qui-Gon Jinn. Qui-Gon pensaba que Anakin era el elegido y aunque el consejo Jedi no confiaba en el muchacho tras la muerte del valeroso Maestro el joven Anakin fue entrenado en las artes Jedi por Obi-Wan Kenobi.En este planeta se encuentra todo los conocimientos relativos a los PRONOMBRES, PREFIJOS Y SUFIJOS y a las PALABRAS CON -LL -Y.¡Prepárate para conseguir los máximos puntos posibles!
CONSTRUYENDO Cada grupo elegirá dos palabras, una que pertenezca a la regla ortográfica de palabras con -ll y otra para la -y, ningún grupo puede repetir palabras. Las representaréis en 3D, usando plastilina, palillos de la ropa, palitos de helado, etc. Se dejarán expuestas en la clase durante el trabajo del proyecto.
EL PODER DE LA IMAGEN La imagen es un arma fundamental para obtener y expandir el conocimiento de la fuerza y de otras materias importantes. Por eso debes realizar un vídeo explicativo sobre los prefijos y los sufijos. No olvides incluir una explicación de los mismos, las principales partículas y algunos ejemplos. La puntuación obtenida por la realización del mismo será de 10 puntos de experiencia. ¡Que la fuerza te acompañe!
INSPECTOR GALÁCTICOBuscad en clase 3 objetos o elementos que contengan -ll y otros 3 que contengan la -y en su nombre. Después investigad y anotad al menos 3 objetos más que contengan esas letras.¡MUCHA SUERTE!
MÍMICA Teniendo en cuenta el siguiente cuadro... Expresa con mímica 5 verbos y 5 sustantivos que cumplan las reglas de la -ll
ENTRENAMIENTO JEDIPara alcanzar un conocimiento superior debes entrenar tu mente y reflexionar sobre tus debilidades.En este reto te propongo que leas las reglas ortográficas de la -y y la -ll y respondas a las siguientes preguntas:a) ¿Cuáles no conocías?b) ¿En cuál o cuáles fallas más?c) ¿Por qué piensas que fallas es esas?d) Pon algún ejemplo de palabras que escribías mal y que ya hayas aprendido.
¡ PIENSA !Escribe una reflexión sobre tu rendimiento en el colegio: horas que le dedicas a estudiar, forma de hacerlo... en la que incluyas al menos cinco palabras con prefijos y cinco palabras con sufijos.Cuando lo tengas en sucio, pásalo a limpio a tu libreta y preséntalo a tu profesor para obtener los puntos de la tarea.
EL LADO OSCURO TE RECLAMA 1. Por orden inmediata del mismísimo Lord Sith, se ordena crear un caligrama en el cual uses palabras con -ll e -y EJEMPLOS DE CALIGRAMAS
COMBATE CUERPO A CUERPO Durante tu aventura espacial deberás enfrentarte a varios enemigos con distintas cualidades y armas. Para poder salir victorioso es necesario entrenar duro y enfrentarse en combate. Para poder superar el siguiente reto, necesitarás la colaboración de tus compañeros de grupo. Para preparar el juego, debéis elaborar una lista con 6 palabras y sus definiciones (tres de ellas con “ll” y otras tres con “y”) que no podrán ver el resto de vuestro grupo. Mediante la lectura de las definiciones, vuestros compañeros deberán adivinar de qué palabra se trata e indicar si se escribe con -ll o -y. Para ello tendréis 10’ cada uno y podréis comenzar diciendo la letra con la que empieza. La puntuación obtenida será grupal. ¡Ánimo! Antes de comenzar lee el siguiente texto
ANALIZA EL ENTORNO Para ser un gran maestro debes observar y analizar todo lo que te rodea. Es por esto que Darth Vader necesita de vuestros consejos sobre música y os pide que analicéis esta canción. Debéis escoger diez palabras y formar otras nuevas añadiendo prefijos y sufijos. Cópialos en tu libreta y muéstraselo a tu profesor para obtener los puntos del reto.
ESTRELLA DE LA MUERTE Para destruir la Estrella de la Muerte fue necesario copiar los planos y esquematizarlos para planificar un buen ataque. Para que puedas entrenarte en el arte de los esquemas te proponemos el siguiente reto. Elabora un esquema conceptual sobre los pronombres personales a partir del siguiente texto. La puntuación obtenida por su correcta realización será de 10 puntos de experiencia. ¡Ánimo! “Los pronombres personales son palabras que sirven para nombrar a personas, animales u objetos sin decir su nombre. Se llaman personales porque nombran a distintas personas. Se pueden distinguir los pronombres de primera persona que nombran a quien habla (yo, nosotros), los pronombres de segunda persona que nombran a quien escucha (tú, vosotros) y los pronombres de tercera persona que nombran a la persona de quien se habla (él y ellos). Los pronombres personales se pueden clasificar en tónicos, que son los que pueden aparecer solos (¿Quién leerá el cuento a Bruno? Yo) y los átonos, que nunca aparecen solos y siempre acompañan a un verbo (Los duendes no conocían el secreto, pero las hadas ya lo sabían). La forma de los pronombres personales pueden ser singulares y plurales. Los singulares se pueden clasificar en 1º persona (tónicos: yo, mi, conmigo; átonos: me), 2º persona (tónicos: tu, usted, ti, contigo; átonos: te) y 3º persona (tónicos: él, ella, si, consigo; átonos: se, lo, la, le). Los plurales se pueden clasificar en 1º persona (tónicos: nosotros, nosotras; átonos: nos), 2º persona (tónicos: vosotros, vosotras, ustedes; átonos: os) y 3º persona (tónicos: ellos, ellas, si, consigo; átonos: se, los, las, les).”
PRUEBA DE MAESTRO Todo maestro debe afrontar un reto para demostrar sus habilidad en el uso de la fuerza y en el saber. Tu reto consiste en detectar y clasificar los pronombres personales tónicos y átonos en la siguiente imagen.
RAPEANDODiseñad un rap para el Imperio explicando a los Sith los tipos de pronombres que existen. El mejor de todos será elegido como marcha Imperial y desfilaréis con ella hacia el poder. 1.
DROIDE SONDALos droides sonda también conocidos como droides de reconocimiento, exploradores o de rastreo, estaban diseñados especialmente para la exploración y reconocimiento a través de toda la galaxia. Estos droides podían tener fines científicos y militares. Eran enviados desde naves espaciales para reunir información y transmitirla a sus dueños en lugares alejados.Al igual que los droides sonda son buenos para investigar y localizar, te pedimos que busques y localices los prefijos y sufijos relacionados con la naturaleza y el Medioambiente. Debes copiar en tu libreta al menos 10 de cada clase y recuerda que la limpieza es fundamental para obtener la máxima puntuación.Antes de empezar échale un vistazo a este vídeo para entenderlo.Aquí tienes un cuadro que te ayudará a localizarlos. Cópialo antes en tu cuaderno.
TEATRALIZANDO LOS PREFIJOS Y SUFIJOSEscribe en la libreta un diálogo teatral en el que todos los miembros del grupo mantienen una conversación. Cuando la hayas terminado, represéntala ante tu profesor. Cada uno será un personaje del universo Star Wars. En cada intervención deben aparecer palabras que CONTENGAN VARIOS PREFIJOS Y SUFIJOS. En el guión deberán estar correctamente señalados con un círculo rojo.Hazlo primero en sucio antes de pasarlo a la libreta.¡Recuerda que cuanto mejor elaborado más puntos obtendréis!
MÁS QUE PALABRASJuega al reto que te proponemos y gana los puntos para subir de nivel.RETO DE PALABRAS CON -LL y con -Y
Desafío comparativo Estás en mitad del desafío galáctico entre el imperio y los rebeldes, para poder escapar debes elaborar una descripción lo más detallada posible de ti mismo comparándola con alguno de tus compañeros de grupo. ¿Crees que os parecéis?
LA BÚSQUEDA DE LA TILDE Usa el poder de la fuerza para encontrar palabras con tilde en carteles, letreros, etc.. que encuentres por los pasillos del colegio. Luego, crea una oración con cada una de ellas.
EL REBELDE MÁS CHISTOSO Debéis aplicar las palabras polisémicas para inventar chistes que puedan llevar a confusión por el significado de las palabras que uséis.
RECETA ESPACIAL Yoda acaba de enviarte esta receta, debes encontrar en ella las palabras que necesitas siguiendo las pistas. Después escríbelas en tu cuaderno. RECETA DULCÍSIMA Dátiles en almíbar Arroz integral Yogur líquido Un limón
- Tres palabras esdrújulas
- Una palabra aguda con tilde
- Cuatro palabras agudas sin tilde
- Una palabra llana con tilde
LA UNIÓN HACE LA FUERZA Une los siguientes dibujos de palabras polisémicas con su frase correspondiente.
EL RETO ESCONDIDO Desde la alianza rebelde te lanzan el siguiente reto: debéis encontrar las palabras polisémicas que se esconden tras sus significados. ¿Seréis capaces? https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4357749-palabras_polisemicas.html
RELATO JEDI Lee este texto y organiza las palabras en diptongos e hiatos. Una elegante nave surcaba a toda velocidad las profundidades del espacio en dirección a Naboo, un bello planeta verde. En su interior, viajaban dos Jedi: un maestro, llamado Qui-Gon Jinn, y un aprendiz, llamado Obi-Wan Kenobi. Tenían una misión muy importante. Ese rincón de la galaxia tenía serios problemas. Aunque la población de Naboo era pacífica, al igual que su líder, la reina Amidala, la codiciosa Federación de Comercio había rodeado el planeta con gigantescas naves de guerra. El cordón de naves tenía como objetivo impedir la llegada de provisiones o de cualquier otro bien a Naboo. El pequeño planeta necesitaba la ayuda de los Jedi.
Naboo era un planeta hermoso del Borde Medio, ubicado cerca del límite con los territorios del Borde Exterior. Era el hogar de la especie Gungan y de una población de humanos conocida como Naboo.Aquí te esperan retos sobre las palabras polisémicas, adverbios, diptongos e hiatos. No bajes la guardia y consigue la mayor cantidad de puntos posibles.
Story Cubes Galáctico Cada miembro del equipo tendrá que realizar con los dados del "Story Cubes" una descripción lo más detallada posible de una zona del colegio. Para ello podréis realizar un viaje en el espacio y visitar la zona elegida. En vuestra descripción tendrá que aparecer al menos un adverbio de cada tipo, los cuáles subrayareis de color verde. Para obtener los 10 puntos tendréis que entregar la descripción a vuestro profesor/a con una presentación galáctica.
EL DIPTONGO Y EL HIATO PERDIDO Completa el siguiente texto con las palabras que tienes a continuación. Después, clasifícalas en el cuadro según si son palabras con diptongo o con hiato. Aeropuerto – ruido – druida – acción – laúd – huésped – evaluación – reunión – navío prohibido En el ___________ espacial había un ____________ sospechoso. El __________ pasó a la __________ y comenzó a tocar el _______ para avisar a su nuevo ____________. La __________ acabó con una _______ entre ambos _______ y el triunfo para el “lado ____________”. Palabras con diptongo Palabras con hiato
MISIÓN INCOMPLETA Vuestra nave ha recibido un mensaje intergaláctico y debéis completar una misión. Cada miembro del grupo debe buscar a diferentes profesores, compañeros, personal del colegio y preguntar diferentes tipos de adverbios. Cada vez que os digan uno debéis apuntarlo en la libreta para así poder completar la tabla LugarTiempoModoCantidadAfirmaciónNegaciónDuda
Combate rápido Por turnos, debéis decir en voz alta una palabra que contenga un hiato o un diptongo y vuestros compañeros deben recordar qué regla de acentuación sigue esa palabra. El que más palabras identifique ganara 5 puntos extra.
Concurso galáctico Organizad en un cartel ortográfico las reglas de acentuación, con ejemplos, iconos, imágenes o dibujos que ayuden de forma clara y visual a entender cómo se acentúan las palabras. Se expondrán todos los carteles en la clase y el más valorado recibirá 5 puntos extra
Coruscant, también conocido como Centro Imperial durante el reinado del emperador Sheev Palpatine, era un planeta del sistema Coruscant de los Mundos del Núcleo que sirvió como la capital de la galaxia durante más de un milenio. Coruscant era el lugar donde se ubicaba el Templo Jedi que servia como la sede de la Orden Jedi. En este planeta encontraremos todo lo necesario para aprender:
- -Cómo elaborar un buen resumen (Tema 9)
- -Cómo estructurar y realizar bien un cuento (Temas 3 y 4)
- -Las preposiciones (Tema 7)
- -Usar bien los signos de puntuación (Tema 4)
- -Reglas de la -b y -v (Temas 6 y 7)¡Adelante y a por todas!
TRABALENGUAS GALÁCTICOComo se sabe en toda la galaxia, los Gungan no son muy habilidosos con el lenguaje y al tener la lengua tan grande, les cuesta vocalizar correctamente.Para comprobar vuestra habilidad con la pronunciación debéis inventar un trabalenguas en el que aparezcan algunas de las palabras que veis en el cartel de aquí abajo.Una vez lo tengáis os grabaréis diciéndolo y lo subiréis a ClassDojo sin que se os trabe la lengua y habréis conseguido el reto y la puntuación máxima.
¡CONCÉNTRATE!¡Cuidado, no te dejes engañar! Debes leer este texto en el que aparecen palabras con "v" y con "b" MAL ESCRITAS y otras bien. Si está bien escrita darás una palmada, pero si está mal deberás indicarlo chasqueando los dedos.Estudia bien todas las palabras bien antes de enfrentarte al retoPara conseguir los 10 puntos tendrás que grabarte haciendo el reto y subirlo a ClassDojo
MUESTRA TU PODER Para conseguir los puntos que aumenten aún más vuestros poderes deberéis realizar un cartel creativo y original con las reglas ortográficas de la "b" y la "v" usando imágenes, dibujos o cualquier recurso que nos haga más entendibles dichas reglas. Esta actividad deberás subirla mediante una foto a ClassDojo
STORY CUBES JEDI Podéis realizar esta actividad a lo largo de la semana y subirla a ClassDojo cuando lo tengáis bien pensado, redactado y con la ortografía revisada Elabora un cuento siguiendo la estructura y elementos de la narrativa y usando de forma correcta los signos de puntuación. Elige 6 imágenes de todos los dados que tienes a continuación para la redacción:
COMPAÑEROS DE ESCUADRÓN Diseña un cuestionario en tu libreta para conocer mejor a tu familia, elaborando cinco preguntas usando preposiciones. Rodéalas de verde, cuántas más utilices más puntuación obtendrás. Uns vez hayas hecho el cuestionario y lo tengas completado, hazle una foto y súbela a ClassDojo RECUERDA CUÁLES SON LAS PREPOSICIONES: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por según, sin, sobre, tras.
¡COMUNICADO PALPATINE! Pulsa sobre el siguiente enlace para ver: https://www.youtube.com/watch?v=a46jnML6kTM Hemos hablado con el canciller Palpatine y nos ha mostrado su preocupación sobre el medio ambiente de este planeta, ya que se ha observado un gran deterioro en los últimos años. Se sospecha que puede ser debido al uso de determinados productos contaminantes por parte de sus habitantes. En este sentido, el canciller solicita vuestra ayuda y os pide que elaboréis un resumen del vídeo siguiendo los pasos correctos. Subid la foto a ClassDojo cuando lo tengáis hecho
Elaborad un mapa mental que recoja todos los contenidos que se tratan en este paisaje: el resumen, palabras con –b- y –v-, las preposiciones, la narración y los signos de puntuación. Ayúdate de la información que se te da en los iconos amarillo, rosa y azul. Aquí tienes unos consejos para que este reto sea superado con éxito
Elegid una canción y cambiadle la letra al estribillo. Transformad la letra de la canción para aprender las preposicionesy convertiros así en uno de los compositores más importantes de la galaxia. Grábate y sube el vídeo a ClassDojo
Para poder superar el siguiente reto elaboraréis una lista con 6 palabras (tres de ellas con “v” y otras tres con “b”) Mediante gestos o mímica deberéis representar dichas palabras para que las adivinen vuestros familiares. No olvidéis que no podéis emitir ningún sonido o palabra en vuestra representación.
Descríbete objetivamente en tu libreta empleando bien los signos de puntuación en al menos 4/5 líneas. Debes incluir características físicas y de tu personalidad. Rodea de verde cuatro palabras con –v y en naranja cuatro palabras con -b Sube una foto a ClasDojo
Copia este texto en tu cuaderno y completa con los signos de puntuación correctos. Después responde a las preguntas.
NUBE DE PALABRASCread en un folio blanco apaisado una nube de palabras que contengan la -h . Cuanto mejor esté y más palabras tenga mejor será la puntuación que alcancéis. ¡Cuidado de no equivocaros en la escritura de ellas!Súbelo a ClassDojoAquí tienes otro ejemplo.
CAZA AL INTRUSOLos cazarrecompensas abundan en la galaxia. Son personajes encargados de localizar ciertos objetivos y destruirlos. Pues bien, ahora actuaréis como uno de ellos.Diez intrusos aparecen en esta lista de palabras. Encuéntralos y corrígelos. Asegúrate de copiarlos correctamente en tu libreta. Conseguirás un punto por cada intruso cazado.HABITACIÓN - ABLADO - ÉLICE - HEBREO - HAMBRE - HARINA - ERMÉTICO - HERMANO - ONESTO - OLGADO - AHORA - AZAHAR - INALAR - BUARDILLA - DESHACER - DESOJAR - VEHÍCULO - EXAUSTIVO - ADESIVO - ADHERIR - INÓSPITO
Hoth era un planeta helado y remoto que se encontraba en la sexta posición del sistema estelar que poseía el mismo nombre. Era el lugar donde se ubicaba la Base Eco, la sede temporal de la Alianza para restaurar la República, hasta que el Imperio Galáctico encontro a los Rebeldes, iniciando una importante confrontación conocida como la Batalla de Hoth.Como ya se observa en su nombre, en Hoth encontrarás abundantes PALABRAS CON -H y actividades de ortografía y lectura que te dejarán tan helado como la superficie de este remoto planeta.No te enfríes y esfuérzate todo lo posible. La batalla final se acerca y necesitarás estar bien entrenado
Para este último entrenamiendo Jedi toda la ortografía has de recordar. Como tu maestra en el estudio de la fuerza te dejo este recordatorio por si acaso olvidado has... ¡ Ánimo y ha trabajar !
El uso de la fuerza en los Jedis ha de ser responsable y su uso debe quedar limitado, a veces, a la imaginación y a los sueños, pero... ¡Hay que tener cuidado con lo que se sueña! Porque podría llegar a convertirse en realidad. Hora de soñar bajo las estrellas de la Galaxia Dibuja lo que te gustaría ver al mirar por el ojo de esta cerradura y coloréalo. A continuación, cuéntamelo por escrito en unas 4 frases. El dibujo se hace en el interior del ojo de la cerradura y el texto se escribe debajo.
Hemos recibido una transmisión desde el Halcón Milenario, debes dar play para escuchar qué nos dice Rey y escribirlo en tu libreta, luego debes compartir el mensaje en ClassDojo con tu seño de lengua. Para que podamos ayudar a la resistencia tendrás que poner especial atención en aquellas palabras con -h-
Inspecciona tu casa y encuentra al menos 10 objetos que empiecen o contengan la letra -h-
Busca las palabras de la columna de la izquierda que contienen la letra -h- Después une las dos columnas y escribe la frase completa en tu cuaderno.
Tienes que estar muy concentrado/a para poder hacer bien la actividad en tu cuaderno.
Lee esta lectura y contesta en tu cuaderno a las preguntas. Súbelo a ClassDojo
TAUTOGRAMA Los tautogramas son retos de expresión verbal que exige creatividad y destreza Un texto o una frase compuesta por palabras que comienzan todas con la misma letra. Debes escribir en tu libreta un texto con sentido con un mínimo de 7 palabras y subirlo a ClassDojo
COMUNICADO ESPACIAL Pincha en el audio para poder conocer qué nos quiere decir el líder de los rebeldes Escribe el mensaje en tu cuaderno con buena letra y cuidando la ortografía
NOTICIAS ESPACIALES Lee esta noticia del espacio y responde las preguntas, copiando el enunciado en tu cuaderno.
CARTAS ESPACIALES Nuestro escuadrón rebelde ha encontrado el modo de comunicarse con habitantes de otro planeta, el planeta donde habitan los más sabios y sabias de la galaxia. Llevan escondidos en su refugio 50 días, pero ellos no han tenido la oportunidad de comunicarse tanto como lo hemos hecho nosotros. Es muy importante que entréis en comunicación con ellos, pero solo hay una forma de hacerlo, a través de cartas. Debéis escribir una carta, utilizando buenas expresiones, un uso correcto de la ortografía y una presentación limpia para que puedan entender bien vuestro mensaje. Podéis contar quiénes sois, vuestros gustos, aficiones, qué habéis hecho durante el confinamiento, qué mensaje de apoyo le queréis dar, podéis incluso preguntarles dudas sobre ellos, sobre su vida...etc. Pensad que estas personas a las que escribimos llevan mucho tiempo sin ver a sus seres queridos y tienen tantas ganas como vosotros de volver a la normalidad. Son personas mayores que han vivido muchas experiencias en la vida y ahora más que nunca necesitan vuestro apoyo y ánimo para seguir siendo fuertes porque a ellos les queda un poco más de tiempo confinados. Recordad cómo debemos escribir una carta
MAESTRO DE LA ORTOGRAFÍA 3 Completa con la palabra correspondiente. Si no sabes el significado, búscalo en el diccionario
MAESTRO DE LA ORTOGRAFÍA 4 https://www.youtube.com/watch?v=HbV-3YUcjk8 https://www.youtube.com/watch?v=nOmt9JPB_Eo Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno:
HISTORIA GALÁCTICA Echa mano de tu imaginación y de tu creatividad- Inventa, dibuja y escribe tu propio libro. Elige una temática, un personaje, una historia y dale forma a tu cuento con la imagen de tu protagonista. Decora la portada y todas las páginas de una forma original, y escribe dentro del libro la historia, escribe entre 10 y 12 páginas. Cuando tengas hecho tu cuento y tu historia, grábate contándola y mostrándo el librito que hayas creado página a página. Conviértete en un cuentacuentos. Ayúdate de este esquema para crear tu personaje
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