Ciencia CIDADÁ.CAFI-CFR

Ciencia ciudadana en la escuela

LOGO AQUÍ

José Viñas

@josevinas24

Centro de Innovación Educativa e Dixital- Santiago

//QUÉ É?

01

“Ciencia cidadá ou voluntariado científico é un movemento global grazas ao cal científicos e non científicos fan observacións, recollen datos e resolven cuestións sobre o noso planeta” California Academy of Science

#Informe Rocard #SERC #NGSS

// Metodoloxía

Introducir metodoloxía indagativa no ensino das ciencias

02

// metodoloxía. Indagación

OBSERVACIÓN

HIPÓTESIS Y PLANIFICACIÓN

COMUNICACIÓN

A capacidade de observación do ser humano é innata, potenciala ao longo do ensino secundario favorecerá o desenvolvemento persoal do alumno.

Escrita mediante informes, infografías ou posters.Oral en clase, feiras de ciencia ou elaboración de curtos de vídeo divulgativos

Non só se poden expor hipótese, aprender a planificar unha experiencia é a base para un alumno que estude STEM durante a secundaria

INVESTIGACIÓN E INTERPRETACIÓN

CUESTIÓN

Investigar, organizar e interpretar resultados axuda a sacar conclusións en base a evidencias científicas.

Responder é sinxelo, o realmente difícil é expor cuestións.

//Ciencia cidadá na escola #CienciaCiudadana

COLABORAR

INSPIRAR

03

EXPLORAR

INVESTIGAR

CONECTAR

IDENTIFICAR

/#CienciaCiudadana. #CitizenScience

Investigar

Identificar

Os alumnos comezan a crear as súas propias aplicacións de móbil coas que poder recompilar datos a gran escala. No noso instituto, alumnos de 14 e 15 anos empezaron a facer aplicacións de móbil de ciencia cidadá. Os alumnos identifícanse co científico, a persoa que resolve preguntas e propón solucións aos problemas.

Os alumnos forman parte dunha investigación máis grande. No proxecto AQUA os alumnos miden o pH e o cloro que leva a auga da billa da súa casa. A ciencia cidadá permítenos investigar cos profesionais.

#CienciaCiudadana #CitizenScience

La Ciencia Ciudadana o ciencia voluntaria es un movimiento global por el cual cualquier persona, empleando tecnología accesible, trabaja con investigadores profesionales para aprender sobre el mundo de una forma que nunca antes habíamos hecho.

3.4

California Academy of Sciences

Ciencia ciudadana en el aula

//Colaboración

//Aprendizaje-Servicio

EscuelasInstituto Oceanográfico Parques Nacionales Universidad Bibliotecas...

"Non se pode pasar un só día sen ter un impacto no mundo que nos rodea. O que facemos marca a diferenza, e temos que decidir que tipo de diferenza queremos facer"

Jane Goodall (1934-) Primatóloga británica