Aadir título
MANUAL: CÓMO FUNCIONA UN TALLER
- Función tutorial en el aula virtual -
#CursoTutoresCRIF
¿QUÉ CONTIENE EL MANUAL?
¿quiénes somos?
1. ¿Qué es un taller?
4. Evaluación
7. Recursos de interés
2. Fases de un taller
5. Retroalimentación
6. Cómo se hacen las entregas
3. Plazos en el taller
¿QUÉ ES UN TALLER?
Ejemplo de entrega:
Un taller es una actividad de Moodle que permite la evaluación entre pares. Los alumnos crean un artefacto TIC que será evaluado por sus compañeros. Estos asumen el rol de alumno y corrector simultaneamente. El Asesor del curso CRIF es el encargado de creearlo gestionando los tiempos de entregas y de evaluaciones. El tutor velará por la correcta entrega y corrección de los alumnos.
Para saber más:
índice
EJEMPLO DE LAS FASES DE UN TALLER
FASES DE UN TALLER
1. Entrega de actividades:
Se dispone de unos días previamente estipulados durante los cuales se puede modificar la entrega.
2. Evaluación:
Se dispone de unos días también concretos para evaluar el trabajo de los compañeros. Durante esos días es posible modificar las evaluaciones realizadas
3. Revisión de las calificaciones:
Se permite su visualización, así como la retroalimentación, todo el tiempo que el bloque o unidad esté abierto.
Índice
CALENDARIO
¡¡ RESPETA LOS PLAZOS !!
El taller se desarrollará en FASE DE ENVÍO: 1-5 de diciembre hasta las 23:55 h. Se permiten envíos y su modificación dentro de las fechas establecidas.
Pa r a r e c o r d a r
TRES FASES
FASE DE EVALUACIÓN de la CALIFICACIÓN: Pasados unos días recibirás la calificación dada por tus compañeros.
FASE DE EVALUACIÓN: 6 - 9 de diciembre hasta las 23:55 hSerás evaluado por 3 compañeros del curso y... TÚ EVALUARÁS A OTROS 3 COMPAÑEROS.
La calificación final sará la suma de dos:
* CALIFICACIÓN POR ENVÍO *CALIFICACIÓN POR EVALUACIÓN
CALIFICACIÓN DEL TALLER
La Calificación del TALLER se obtiene como suma de dos calificaciones parciales:
1 - CALIFICACIÓN POR ENVÍO
Es la media ponderada de las calificaciones obtenidas por tu envío:
CALIFICACIÓN DEL TALLER
La Calificación del TALLER se obtiene como suma de dos calificaciones parciales:
2 - CALIFICACIÓN POR EVALUACIÓN
Estima la calidad de las evaluaciones realizadas
La mejor evaluación es aquella más cercana a las calificaciones medias que obtienen los alumnos en el taller
Cuanto más alejadas lo evaluado de la media de cada alumno, peor calificación por evaluación se obtiene
CALIFICACIÓN DEL TALLER
La Califiación del TALLER se obtiene como suma de dos calificaciones parciales:
CALIFICACIÓN DEL TALLER =CALIFICACIÓN POR ENVÍO + CALIFICACIÓN POR EVALUACIÓN
Es habitual introducir una ponderación en las dos califiacaciones, en nuestro caso:
ENVÍO 80% EVALUACIÓN 20%
CALIFICACIÓN DEL TALLER
¿QUÉ CONTIENE LA EVALUACIÓN QUE ENVÍO?
Resultado de la rúbrica empleada
EJ E M P L O
Deberás tener en cuenta:
* Tipo de producción* Claridad * Calidad técnica * Contenidos
¿QUÉ ES LA RÚBRICA?
Comentarios de retroalimentación
Deberás incluir:
* Aspectos positivos.* Propuestas de mejora* Mensaje motivador
CALIFICACIÓN DEL TALLER
¿QUÉ CONTIENE LA EVALUACIÓN QUE RECIBO?
Resultado de la rúbrica empleada
por 3 compañeros.
Ejemplo
Comentarios de retroalimentación
de 3 compañeros.
¿QUÉ ES LA RETROALIMENTACIÓN?
CONSEJOS
Comienza por aspectos positivos
No te dejes llevar por tu estado de ánimo
Es el análisis de una persona desde diferentes perspectivas para mostrar lo que hace muy bien y acelera su carrera profesional, pero también lo que necesita mejorar porque frena su crecimiento.
Resalta los aspectos positivos más importantes
Ofrece posibilidades o recursos
No olvides motivar
Orienta hacia el éxito
Aspectos positivos de la retroalimentación
Para recordar
PARA SABER MÁS
Finaliza con un mensaje positivo
RECUERDA CÓMO SE REVISAN LAS ENTREGAS Y CALIFICACIONES
¿cómo hacer la entrega y evaluar en un taller?
Recursos de interés
- Para generar y compartir calendarios online
FUENTES Consultadas
- Frases cortas para motivar
- ¿Qué es la rúbrica? Herramientas para crear rúbricas
MANUAL: CÓMO FUNCIONA UN TALLER
- Miguel Ángel Bastante Laguna - Manuel Domínguez Romero - Marta Gutiérrez Rosado - Pablo Martínez Dalmau
#CursoTutoresCRIF
Taller Coevaluación
mdominguezromero
Created on November 20, 2017
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Aadir título
MANUAL: CÓMO FUNCIONA UN TALLER
- Función tutorial en el aula virtual -
#CursoTutoresCRIF
¿QUÉ CONTIENE EL MANUAL?
¿quiénes somos?
1. ¿Qué es un taller?
4. Evaluación
7. Recursos de interés
2. Fases de un taller
5. Retroalimentación
6. Cómo se hacen las entregas
3. Plazos en el taller
¿QUÉ ES UN TALLER?
Ejemplo de entrega:
Un taller es una actividad de Moodle que permite la evaluación entre pares. Los alumnos crean un artefacto TIC que será evaluado por sus compañeros. Estos asumen el rol de alumno y corrector simultaneamente. El Asesor del curso CRIF es el encargado de creearlo gestionando los tiempos de entregas y de evaluaciones. El tutor velará por la correcta entrega y corrección de los alumnos.
Para saber más:
índice
EJEMPLO DE LAS FASES DE UN TALLER
FASES DE UN TALLER
1. Entrega de actividades:
Se dispone de unos días previamente estipulados durante los cuales se puede modificar la entrega.
2. Evaluación:
Se dispone de unos días también concretos para evaluar el trabajo de los compañeros. Durante esos días es posible modificar las evaluaciones realizadas
3. Revisión de las calificaciones:
Se permite su visualización, así como la retroalimentación, todo el tiempo que el bloque o unidad esté abierto.
Índice
CALENDARIO
¡¡ RESPETA LOS PLAZOS !!
El taller se desarrollará en FASE DE ENVÍO: 1-5 de diciembre hasta las 23:55 h. Se permiten envíos y su modificación dentro de las fechas establecidas.
Pa r a r e c o r d a r
TRES FASES
FASE DE EVALUACIÓN de la CALIFICACIÓN: Pasados unos días recibirás la calificación dada por tus compañeros.
FASE DE EVALUACIÓN: 6 - 9 de diciembre hasta las 23:55 hSerás evaluado por 3 compañeros del curso y... TÚ EVALUARÁS A OTROS 3 COMPAÑEROS.
La calificación final sará la suma de dos:
* CALIFICACIÓN POR ENVÍO *CALIFICACIÓN POR EVALUACIÓN
CALIFICACIÓN DEL TALLER
La Calificación del TALLER se obtiene como suma de dos calificaciones parciales:
1 - CALIFICACIÓN POR ENVÍO
Es la media ponderada de las calificaciones obtenidas por tu envío:
CALIFICACIÓN DEL TALLER
La Calificación del TALLER se obtiene como suma de dos calificaciones parciales:
2 - CALIFICACIÓN POR EVALUACIÓN
Estima la calidad de las evaluaciones realizadas
La mejor evaluación es aquella más cercana a las calificaciones medias que obtienen los alumnos en el taller
Cuanto más alejadas lo evaluado de la media de cada alumno, peor calificación por evaluación se obtiene
CALIFICACIÓN DEL TALLER
La Califiación del TALLER se obtiene como suma de dos calificaciones parciales:
CALIFICACIÓN DEL TALLER =CALIFICACIÓN POR ENVÍO + CALIFICACIÓN POR EVALUACIÓN
Es habitual introducir una ponderación en las dos califiacaciones, en nuestro caso:
ENVÍO 80% EVALUACIÓN 20%
CALIFICACIÓN DEL TALLER
¿QUÉ CONTIENE LA EVALUACIÓN QUE ENVÍO?
Resultado de la rúbrica empleada
EJ E M P L O
Deberás tener en cuenta:
* Tipo de producción* Claridad * Calidad técnica * Contenidos
¿QUÉ ES LA RÚBRICA?
Comentarios de retroalimentación
Deberás incluir:
* Aspectos positivos.* Propuestas de mejora* Mensaje motivador
CALIFICACIÓN DEL TALLER
¿QUÉ CONTIENE LA EVALUACIÓN QUE RECIBO?
Resultado de la rúbrica empleada
por 3 compañeros.
Ejemplo
Comentarios de retroalimentación
de 3 compañeros.
¿QUÉ ES LA RETROALIMENTACIÓN?
CONSEJOS
Comienza por aspectos positivos
No te dejes llevar por tu estado de ánimo
Es el análisis de una persona desde diferentes perspectivas para mostrar lo que hace muy bien y acelera su carrera profesional, pero también lo que necesita mejorar porque frena su crecimiento.
Resalta los aspectos positivos más importantes
Ofrece posibilidades o recursos
No olvides motivar
Orienta hacia el éxito
Aspectos positivos de la retroalimentación
Para recordar
PARA SABER MÁS
Finaliza con un mensaje positivo
RECUERDA CÓMO SE REVISAN LAS ENTREGAS Y CALIFICACIONES
¿cómo hacer la entrega y evaluar en un taller?
Recursos de interés
FUENTES Consultadas
MANUAL: CÓMO FUNCIONA UN TALLER
- Miguel Ángel Bastante Laguna - Manuel Domínguez Romero - Marta Gutiérrez Rosado - Pablo Martínez Dalmau
#CursoTutoresCRIF