Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Texto expositivo y argumentativo
eleblazquez
Created on November 12, 2017
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Word Search
View
Sorting Cards
View
Word Search: Corporate Culture
View
Corporate Escape Room: Operation Christmas
View
Happy Holidays Mobile Card
View
Christmas Magic: Discover Your Character!
View
Christmas Spirit Test
Transcript
TEMA 3 .- TEXTOS EXPOSITIVOS Y TEXTOS ARGUMENTATIVOS
01 EL TEXTO EXPOSITIVO
Definición
Son textos cuya intención es manifestar de manera clara y precisa una información (respuestas de un examen, notas informativas, instancias o solicitudes, exposición oral, trabajo de clase...)
Tipos
- Textos continuos: la información se presenta a través de un texto organizado en enunciados y párrafos (reportajes, exámenes, instancias...)- Textos discontinuos: la información se presenta a través de gráficos, formularios, diagramas, imágenes, tablas, mapas...
Características
1. Universalidad de sus mensajes.
2. Carácter objetivo, no suele haber muchas opiniones ni valoraciones.
3. Uso denotativo y unívoco del lenguaje.
4. Léxico preciso y claro.
5. Brevedad, ya que la información innecesaria resta claridad.
6. Aparición de otros códigos: fórmulas matemáticas, nomenclatura química, esquemas, gráficos...
1.1. La exposición científica y técnica
Científicos
Son textos referentes a las ciencias físico-naturales como botánica, geología, química, matemáticas, física...
Técnicos
Son textos referidos a disciplinas de aplicación práctica como informática, mecánica, electrónica...
1.2. La exposición humanística
Textos humanísticos
Son textos referentes a la naturaleza no física del hombre: a su historia, su cultura, su comportamiento, su idioma, su pensamiento, sus actividades... Están realizados por emisores cultos y van dirigidos a un destinatario con conocimientos previos del tema. Funciones del lenguaje: referencial (búsqueda de la objetividad), expresiva (algunos son textos especulativos), apelativa (algunos tratan de convencer de una tesis determinada) y poética (dependiendo de la riqueza del lenguaje).
Estructuras
Tiene que ser muy clara y lógica .
- Estructura deductiva: la idea principal va al comienzo y luego aparecen ejemplos, datos y razonamientos que la demuestran.
- Estructura inductiva: Se parte de los ejemplos particulares para llegar a la idea principal.
- Estructura paralela: Hay varias ideas fundamentales que no dependen una de otra.
- Estructura encuadrada: Sigue un orden deductivo y se añade la idea principal al final a modo de conclusión.
Adecuación
- Textos para expertos: uso de tecnicismos, códigos simbólicos secundarios (símbolos matemáticos, físicos, químicos...), pocos ejemplos.
- Textos formativos: algunos tecnicismos con aclaraciones, incisos, ejemplos, tono cercano y divulgativo con exactitud conceptual y expresiva.
- Textos divulgativos: Léxico común sin tecnicismos, aclaraciones, ejemplos, incisos, introducción de anécdotas y comentarios.
Características
- Los hechos expuestos siguen un orden temporal.- Se establecen relaciones de comparación, oposición, contraste, causa-efecto entre las ideas. - Sintaxis sencilla. - Empleo de la 3ª persona gramatical. - Uso de oraciones pasivas, pasivas reflejas e impersonales. - Uso de un léxico denotativo que evite la ambigüedad. - Uso de tecnicismos y palabras abstractas. - Uso de neologismos, préstamos lingüísticos y cultismos. - Uso de acrónimos, siglas y unión entre palabras.
02 EL TEXTO ARGUMENTATIVO
Definición
Son textos que defienden una opinión o idea aportando razonamientos o argumentos.Su intención es influir en el receptor para que acepte esas ideas como válidas, por eso la función del lenguaje predominante es la apelativa.
Tipos
- Argumentación escrita: artículo de opinión periodístico, monografía (investigación extensa sobre un tema concreto), ensayo.- Argumentación oral: debate, mesa redonda, coloquio, tertulia, foro, discurso (político, religiosos, militares).
Estructura
Se basa en la claridad y el orden.
- Estructura deductiva: la idea principal va al comienzo y luego se desarrolla. Va de lo general a lo particular.
- Estructura inductiva: Se parte de los ejemplos particulares para llegar a la tesis principal.
- Estructura paralela: Todas las ideas expuestas tienen la misma relevancia.
- Estructura encuadrada o circular: Se inicia y se concluye el texto con la tesis.
- Estructura cronológica: Se presentan los hechos según han sucedido.
Tipos de argumentos
- Moral - Progreso - Salud - Semejanza o analogía - Social - Tradición - Utilidad - Ad hominem - Ad judicium
- De autoridad - De calidad - De cantidad - Científico - Estético - Existencial - Experiencia personal - Hecho - Hedonista - Justicia
Características
1. Uso de oraciones enunciativas.
2. Predominio de la subordinación para elaborar el razonamiento.
3. Uso de subordinadas adverbiales impropias (condicionales, consecutivas, causales, finales).
4. Uso de conectores textuales para ordenar los párrafos.
5. Uso de interrogaciones retóricas.
6. Uso de tecnicismos y de léxico abstracto.
7. Uso de incisos.
8. Uso de figuras retóricas: metáforas, paralelismos, comparaciones...
03 INCLUSIÓN DEL TEXTO AJENO EN EL PROPIO
Estilo directo
- Cita textual: se incorporan las palabras tal y como el autor las ha dicho.- Verbo dicendi + dos puntos + raya o comillas. Ejem.: Juan afirmó: "Soy una buena persona"
Estilo indirecto
- El narrador introduce lo que dice otra persona.- Verbo dicendi + nexo + palabras adaptadas del mensaje citado. Ejem.: Juan afirmó que era una buena persona.
03 INCLUSIÓN DEL TEXTO AJENO EN EL PROPIO
Estilo indirecto libre
- Técnica narrativa literaria donde la voz del narrador se adueña del discurso del personaje y se eliminan las marcas formales del diálogo. Ejem.: Juan meditaba sobre su entrevista. No habría problemas.
Cita textual
- Hay que citar las fuentes que se han utilizado.- Dos procedimientos: entrecomillado o parafraseado.
03 INCLUSIÓN DEL TEXTO AJENO EN EL PROPIO
Citas encubiertas
- Cita indirecta con expresiones como para o según. Ejem.: Según los expertos...; Para los científicos actuales...
Palabras entrecomilladas
- El autor llama la atención sobre esa palabra con diversas intenciones (críticar, ironizar, parodiar...)