EMI 6e

Education aux Médias et à l'Information

Les documents du CDI

Présentation du CDI

Réflexion et questionnement dans une recherche

Evaluer la fiabilité d'une information

Rechercher sur le web

Retrouver un document

Cours à télécharger

La reformulation de l'information

Le document de collecte

Les médias

Cours en cartes mentales

Questions pour s'entrainer

Clquez sur l'image pour entrer dans une rubrique

D. Lacoste -Professeur documentaliste

1. Qu'est-ce qu'un Centre de Documentation et d'Information ?

Présentation du CDI en vidéo

2. Quels documents trouve-t-on au CDI ?

Quels documents trouve-t-on au CDI ?

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Les clés du livre (vidéo)

Des livres documentaires

Des livres de fiction

Ce sont des livres qui apportent des informations sur un sujet précis

Ce sont des livres qui racontent une histoire imaginaire

Des documents numériques

Des périodiques

Ce sont les journaux et les magazines

Grâce aux ordinateurs, vous avez accès à des documents numériques

Cliquez sur les éléments pour approfondir

Les livres de fiction : questions essentielles

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Quels sont les différents types de livre de fiction ?

Comment se présente un livre ?

Quelles sont les informations que l'on trouve sur la couverture ?

Qu'est-ce qu'une maison d'édition ?

Qu'est-ce qu'une collection ?

Comment fabrique-t-on un livre ?

Cliquez sur les questions pour obtenir les réponses

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Un livre documentaire apporte des informations sur un sujet précis.On s'en sert notamment pour faire un exposé.

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Les périodiques sont des journaux et/ou des magazines

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Que veut dire "document numérique" ?

3. Comment retrouver les documents dans un CDI ?

Comment retrouver un livre au CDI ?

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Un outil : le logiciel documentaire PMB

La cote

Chercher un livre grâce au catalogue du CDI

Sur le dos du livre, on trouve une étiquette : c'est la cote. Elle permet de retrouver le livre sur les étagères.

Le classement des livres documentaires

Le classement des livres de fiction

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Qu'est-ce que la cote ? Comment se compose-t-elle ?

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Faire une recherche avec PMB

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Etape 2

Etape 3

Etape 1

Etape 4

Etape 5

Se connecter à PMB

4. Réflexion et questionnement dans une recherche d'information...

Réflechir avant de démarrer une recherche

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Le questionnement Quintilien

Le remue-méninges

Aussi appelé QQQOCP, il sert à faire le tour d'un sujet de recherche

Cela sert à réflechir sur ce que l'on sait déjà...

La carte mentale

Après le questionnement...

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Un remue-méninges me sert à faire un état des lieux de ce que je sais déjà sur un sujet : je note tout ce qui me vient à l'esprit, sans faire de tri.J'organiserai ensuite mes notes par la suite...

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Le Questionnement Quintilien ouQQQOCP me permet de me poser les questions indispensables pour bien cerner mon sujet de recherche et savoir ce que je vais chercher.

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Une carte mentale est un schéma qui permet d’organiser des mots-clés ou des informations sur un sujet.

Autre exemple

Retour

Une carte mentale est un schéma qui permet d’organiser des mots-clés ou des informations sur un sujet.

Autre exemple

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Exemple de carte mentale

5. Internet, le web et la recherche d'information...

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Chercher sur le web

6. Evaluer la fiabilité d'une information sur le web...

Comment valider une information sur le web ?

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L'auteur de l'information

La date de publication

Qui écrit l'information ? Est-il un spécialiste du sujet

L'information n'est-elle pas trop ancienne ? Est-elle toujours valable ?

D'où vient l'information diffusée ? L'auteur cite-t-il ses sources?

La source de l'information

Toujours VERIFIER une information !

L'auteur d'un article en ligne est généralement clairement identifié. Il s'agit d'un.e journaliste dont le nom est noté souvent en début ou en fin d'article.

L'auteur

d'un site web est souvent beaucoup plus difficile à trouver... Des rubriques permettent de savoir qui a créé le site, qui contribue ou qui est responsable...

Mentions Légales

par exemple, est une rubrique qui indique le nom du responsable de tout ce qui est publié = le directeur de la publication

7. Le prélèvement de l'information : le document de collecte !

Le document de collecte est un brouillon dans lequel je copie toutes les informations intéressantes pour préparer l'écriture de mon propre texte.

Ouvrir un logiciel de traitement de texte

Comme Word ou LibreOffice Writer

C'est ici que je vais copier toutes les informations que j'ai trouvées sur le web

D'abord je copie l'adresse URL du site que j'ai trouvé...

Ensuite je copie les informations qui m'intéressent...

Et je fais ça pour tous les sites sélectionnés...

Mais attention ! Ce n'est qu'un brouillon ! Le travail n'est pas du tout fini !

Lire le document

Avant d'écrire mon propre texte !

J'imprime le document, et je prends un surligneur et un crayon !

Je surligne les passages qui m'intéressent vraiment

Je raye ce que je ne vais pas garder finalement...

Une fois que j'ai fait tout ça, peut-être que je vais me rendre compte qu'il me manque des infos... je vais donc compléter mon document en retournant sur le moteur de recherche.

Si j'ai toutes les informations nécessaires, je vais passer à l'étape la plus importante : l'ECRITURE !!

Ecrire un texte

Il faut avoir compris pour pouvoir expliquer !

Il faut maintenant écrire mon texte avec mes propres mots !

Je n'oublie pas :

Le document de collecte est un brouillon.

Rendre un travail avec des phrases copiées-collées est un vol

Le vrai travail, c'est moi qui l'écris !

8. La reformulation de l'information

Reformuler l'information, cela veut dire expliquer avec d'autres mots ; cela veut dire aussi simplifier les informations complexes, les rendre plus claires, plus accessibles. Si je parviens à reformuler l'information, je montre que je l'ai comprise et que je suis donc capable de l'expliquer à mon tour.

Pour bien reformuler les informations, il faut les connaitre et les comprendre...

Après cette lecture approfondie du document de collecte, pour chaque information, je fais une liste de mots-clés -> cela va m'aider à garder les mots les plus importants tout en créant mes propres phrases -> essaie d'expliquer à l'oral ce que tu as compris sans regarder le texte = retranscris ensuite ce que tu viens de dire.

En résumé

9. La presse : constitution d'un journal et démarche journalistique

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Des outils pour apprendre et s'entrainer...

Des questionnaires pour s'entrainer

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Le prélèvement de l'information

Les moteurs de recherche

Les documents du CDI

La validation de l'info sur le web

Réflexion et questionnement

La reformulation de l'information

Découverte du CDI

Suite...

Le cours à télécharger

1. Présention du CDI

6. Evaluer la fiabilité d'une information

2. Les documents du CDI

7. Le document de collecte

3. Retrouver un document au CDI

8. La reformulation de l'info

4. Réflexion et questionnement dans une recherche documentaire

9. La presse

5. Utilisation des moteurs de recherche

Le cours en carte mentale

1. Présention du CDI

6. Evaluer la fiabilité d'une information

2. Les documents du CDI

7. Le document de collecte

3. Retrouver un document au CDI

8. La reformulation de l'info

4. Réflexion et questionnement dans une recherche documentaire

9. La presse

5. Utilisation des moteurs de recherche