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Mitología juego

Lola M

Created on August 28, 2017

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Transcript

CANVAS GAMIFICACIÓN

Con la colaboración de @gamificatuaula

CONTEXTO

NORMAS

TEMPORALIZACIÓN

COMPONENTES

Alumnado

  • 3 sesiones para adquirir información.
  • 1 sesión para jugar y adquirir puntuación.
  • Evaluación final individual (reto 10 preguntas con inferencias).

Los alumnos tendrán que pasar por las diferentes casillas del damero para ir adquiriendo puntos. Los aciertos (ataque)suman y los fallos (defensa) dan puntos al equipo contrincante. Ganará el que adquiera más puntuación y conocimientos al final del recorrido.

Soporte para el juego

Literatura Universal, 1º Bachiller

Recursos

Damero mitológico.Vídeos y enlaces con información sobre dioses y mitos. Cartas.

Damero mitológico con fuentes de información variada.

JUGADORES

Sistema de Evaluación

Alumnos Literatura Universal 1º Bachiller.

RELACIÓN CON EL CURRÍCULO

Al final del juego, los alumnos completarán un formulario para comprobar la adquisición de conocimientos.

Contenidos

Objetivos

Tareas

Literatura clásica.Principales dioses y mitos romanos y griegos.

Aprendizaje activo.

NIVELES

Conocimiento principales mitos y dioses.Creación de inferencias.

Recorrer el damero para informarse (mediante enlaces) sobre algunos de los dioses y mitos más importantes. Jugar. Completar el formulario.

Los niveles se establecen mediante la puntuación de las cartas. A mayor complejidad, más puntos.

DAMERO MITOLÓGICO

11

13

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09

10

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