Réunion de parents

Bienvenue dans la classe de CM1B

- filière bilingue et numérique -

Anne Missoffe

- donner l'envie d'apprendre, de s'investir, de prendre des risques, de se dépasser, le goût de l'effort - gagner en autonomie, se responsabiliser - acquérir des méthodes solides, dans une continuité pédagogique - progresser, connaître ses forces et ses difficultés - comprendre que l'apprentissage peut sa construire aussi par mes erreurs: OSER

mes priorités

CM1B

- Répartition: 8filles et 22 garcons, bientôt 23. - 18 élèves bilingues - groupe dynamique, en découverte d'une nouvelle organisation, de nouveaux outils mais s'approprie vite les habitudes de classe - groupe très hétérogène: différenciation pédagogique pour partir de là où en est chacun.

2017-2018

La fraternité au quotidien

Intervenants et autres enseignants

Horaires 8h25-11h25 13h-16h

divers projets et actions tout au long de l'année

Absences Privilégier l'agenda

Dates importantes: CROSS jeudi 22/03 TRIATHLé jeudi 12/04

Communication

• Pédagogie fondée sur l'entraide et la coopération

classe verte: renforcer le lien entre élèves, et professeur-élèves

Anniversaires Veilles de vacances sauf Toussaint 13/10

Parents délégués Mmes Lesur et Sheldrake

Emploi du temps

Les rituels

Aménagements, variété et respect des rythmes

Infos pratiques

Infos pratiques - agenda: noté pour la semaine. Petits ajouts possibles mais ont de quoi s'avancer dans l'ensemble. - cartable: préparé en classe par le responsable. Si oubli: faire travail sur feuille, appeler occasionnellement un copain mais si répété dans le temps: tant pis! - devoirs: parfois code étoile, selon rythme de chacun.

21

Septembre 2018

méthodologie: des aides pour l'apprentissage dans l'agenda

Les devoirs ritualisés

Quotidien: Hebdomadaire:

cahier d'évocation

• Apprendre une leçon
• Apprendre mots
• Apprendre poésie
• Construire un exposé
• Les QR Codes, cartes mentales, schémas...

Vacances

Envoyer une carte postale à la classe: bonne idée pour entretenir la rédaction et bon support pour raconter ses vacances le jour de la reprise!

Pendant les vacances:- une fiche de lecture sur un roman au choix - une liste de mots (sauf à Noël) - facultatif: revoir les leçons de la période

• EPS: Thibault. Gymnase de l'école. Venir en tenue puis sac de change.

• Sciences: Mme de Saint-Julien le lundi de 13h à 14h. Grand cahier transparent.

• Géographie: Mme Chenel le vendredi de 13h à 14h. Grand cahier jaune.

• Histoire: moi-même le jeudi de 10h35 à 11h35. Grand cahier violet.

• Anglais: Nawal. Petit cahier rose + activity book

• Bilingue. Miss Ahnine. Ne pas oublier le sac.

• BCD: Kashia. Mardis 15h-16h. Temps ponctuels pour les bilingues. Possibilité d'emprunter mais il faut rapporter!

• Caté: merci aux mamans volontaires, nombreuses dans notre classe. Débute le 2/10.

Les apprentissages Quels domaines? Quelle organisation?

2. Élaboration de la leçon (petit cahier jaune)

3. Réinvestissement dans activités diverses

1. Découverte à partir d'analyse de textes

Réinvestir ses connaissances dans les dictées

Dictée flash quotidienne

Dictée synthèse du vendredi avec analyse des erreurs

Le code PAVO

Reprise de ces procédés lors des redactions

Rédaction

Cahier d'écrivain, remis à chaque vacances

Mathématiques

• Rituels souvent liés aux devoirs
• Calcul mental quotidien: revois et classe
• Nouveautés: fractions, nombres décimaux, division
• Géométrie et mesure dans un fichier en couleurs
• Stratégies de résolution de problèmes: en 1/2 groupe pour aider chacun
• Apprentissage différencié: même découverte mais entraînement plus ou moins complexes, ceintures de problèmes, etc...
• Centre de maths: peuvent venir manipuler, tester, quand ils sont en recherche lors d'un défi, d'un problème etc...
• Principalement CapMaths, découvertes Ermel et Brissiaud

Arts plastiques

Education musicale

Qu'est-ce que le plan de travail?

Les échelles de réussite

Les ceintures de compétences

Le cahier interactif

Seesaw

Pour suivre le travail de votre enfant, vous pourrez vous connecter soit sur le site Seesaw soit via l'appli Seesaw Parent en utilisant votre QR Code personnel.

Partenariat pédagogique avec l'Académie Sainte Anne à Montréal

Rendez-vous

Absences

Les matins à 8h (éviter le lundi) Les lundis et vendredis après la classe Klassroom Agenda anne-missoffe@blanche-de-castille.com

QUESTIONS?

MERCI !

- donner l'envie d'apprendre, de s'investir, de prendre des risques, de se dépasser, le goût de l'effort - gagner en autonomie, se responsabiliser - acquérir des méthodes solides, dans une continuité pédagogique - progresser, connaître ses forces et ses difficultés - comprendre que l'apprentissage peut sa construire aussi par mes erreurs: OSER

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