Proyecto de BE
"Universo de letras"
Un viaje multidisciplinar hacia el conocimiento y el aprendizaje, a través de la investigación,la ciencia y la literatura, coordinado desde la Biblioteca Escolar.
BIBLIO PIZQUI
Empezamos
BIBLIOTECA ESCOLAR CEIP Pilar Izquierdo Híjar GRANADA
PROYECTO
"Universo de letras"
Índice
AVISO
Servirá de MEMORIA FINAL, así como de REVISTA del Proyecto.
La presentación de este PROYECTO se irá completando conforme vayamos realizando actividades, a lo largo del curso.
A NAVEGANTES:
Trailer
ÍNDICE
1· Resumen
7· Cronograma conmemoraciones
2· Justificación
8· Recursos
9· Evaluación
3· Ámbito de la experiencia
10· Equipo de Biblioteca
4· Objetivos
5· Contenidos
11· Contacto
12· Agradecimiento
6· Actividades
2. JUSTIFICACIÓN
1. RESUMEN
Con el desarrollo del Proyecto de Biblioteca "Universo de letras", lo que se pretende, básicamente, es embarcar a nuestro alumnado, profesorado y familias en un viaje multidisciplinar hacia el conocimiento y el aprendizaje, a través de la investigación, la lectura de textos literarios, científicos y divulgativos, la escritura, la expresión oral, el uso de herramientas TIC y la educación plástica y musical, dando difusión a los fondos bibliográficos existentes y adquiriendo nuevos fondos informativos sobre el tema.
El Proyecto justifica su aplicación, teniendo en cuenta el concepto y la filosofía que rige a la BIBLIOTECA ESCOLAR, y las necesidades detectadas:1. La BE no es un mero depósito de libros para préstamo. Es un espacio vivo, que debe ofrecer recursos para la investigación y el aprendizaje: BECREA 2. La BE debe utilizar herramientas de creatividad e innovación para motivar a toda la comunidad escolar hacia la lectura, la escritura y el saber. 3. Nuestra BE necesita ampliar los fondos con la adquisición de libros informativos y de divulgación científica.
Índice
Alumnado de Infantil y Primaria, con la participación de toda la comunidad escolar y el entorno educativo.
3. ÁMBITO DE LA EXPERIENCIA
CEIP PILAR IZQUIERDO
Duración del Proyecto: de Septiembre de 2017 a Junio de 2018
Índice
4. OBJETIVOS
-Explorar el Universo.
-Descubrir aspectos importantes de los viajes espaciales.
-Conocer los fondos informativos y divulgativos de nuestra Biblioteca, sobre este tema.
-Adquirir nuevos títulos interesantes.
Índice
OBJETIVOS
-Leer textos relacionados con el tema, tanto informativos, como literarios.
-Hacer exposiciones orales sobre temas relacionados con el Universo, la astronomía, los personajes importantes, avances y descubrimientos, las mujeres astrónomas...
-Escribir textos, inventando historias.
-Aprender hábitos para contribuir al cuidado del planeta Tierra.-Aprender a proteger nuestra piel de las radiaciones solares.
Índice
OBJETIVOS
10
-Desarrollar la Competencia Digital, realizando montajes de vídeo cuentos, cómics, audio textos, booktuber y otros trabajos digitales...
-Investigar, leer, escribir y aprender.
11
12
-Participar en las conmemoraciones, actividades extraescolares y efemérides que celebremos durante este curso escolar.
-Y hacer posible que toda la comunidad escolar se anime a colaborar y participar en las actividades programadas.
Índice
El Universo, las galaxias, la Vía Láctea, planetas, estrellas, satélites, constelaciones, asteroides...
Los viajes espaciales.
5. CONTENIDOS
Transportes e instrumentos para estudiar el espacio. Las telecomunicaciones.
Índice
Educación ambiental y en valores: cuidado y respeto hacia nuestro planeta. Vida sana y armonía entre los habitantes de la Tierra.
5. CONTENIDOS
El Universo en el arte, el cine, la música,la Literatura.....
Educación para igualdad de género: Mujeres astrónomas (en coordinación con el Plan de igualdad)Profesiones en la ciencia y otras disciplinas relacionadas con el tema del Proyecto: astronautas, científicas, escritoras, investigadoras...
Índice
6. CONMEMORACIONES YACTIVIDADES
Índice
C · R · O · N · O · G · R · A · M · A
Octubre-Semana mundial del espacio (4-10)-Día de la Biblioteca (24)
Diciembre-Día de la Lectura en Andalucía-Navidad
Abril-Semana del Libro-Día de la Tierra
Febrero-Día de Andalucía-Carnaval
1 Noviembre Halloween20 Noviembre-Día mundial de la Infancia
Mayo-Fin de curso
30 Enero-Día de la Paz
8 Marzo-Día de la Mujer
Índice
Día mundial de la infancia20 de Noviembre
Día de las Bibliotecas24 de Octubre
Halloween 1 de Noviembre
Derechos de los niños a heredar un planeta limpio y en paz: -Consejos para cuidar el planeta: realización de murales.
Expresión escrita: "Lunáticos", biografías/descripciones de seres que habitan con la luna, clásicos de la Literatura Infantil y el cine: -Hombre lobo -Vampiros. -Brujas. -Extraterrestres....
"Planeta de letras"-Decoración de los pasillos y hall. -Difusión de títulos relacionados de nuestra Biblioteca, con el Proyecto. -Biblio patio.
NavidadDiciembre
Día de la Constitución6 de Diciembre
Día de la Paz30 de Enero
Los Reyes Magos: astrónomos.La estrella de Belén, un cometa. Poesía de Gianni Rodari: "El planeta de los árboles de Navidad" Expresión escrita: inventar e ilustrar un cuento con esa temática.
"Rabicún", trabajamos la Constitución con este cuento: un artículo por clase.
Actividades(Por determinar)
Índice
Día de la mujer8 de Marzo
Día de Andalucía? de Febrero
Carnaval? de Febrero
Exposición de Lapbooks sobre"Mujeres astrónomas", trabajadas a lo largo del curso, desde el Plan de Igualdad
Actividades (Por determinar)
Pasacalles disfrazados con vestuario sobre la temática.
11
12
Encuentro con autoraVioleta Monreal Mayo?
10
Semana del Libro23 de Abril
Día de la Tierra22 de Abril
Exposición de trabajos sobre las lecturas y actividades basadas en VALORES trabajadas durante el curso: -ABCdario de las emociones. -Semanario: ¿Cómo me siento hoy? -Cuidado del planeta. -Paz en el planeta -Collages
"Adivinanzas de nuestra Tierra", de Violeta Monreal. Copiar e ilustrar en cartulinas tamaño folio
Actividades(Por determinar)
Índice
8. RECURSOS
Índice
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
(Se realizará cuando finalice el Proyecto)
..................................
..............................
...............................
..............................
..................................
.................................
Índice
ALUMNADO COLABORADOR5º PRIMARIA: ---------- ----------- ----------
RESPONSABLE:Isabel Bermejo
EQUIPO DE APOYO:Mª Carmen Cano Noemí Rayo Lourdes Leal Rosa García Carmen Donaire
ALUMNADO COLABORADOR 6º PRIMARIA:Marta Ruiz Pablo Esquivel Andrea Esquivel Mª del Mar Salinas Paula Ramos Pablo Garrido Coral García Adrián ------ Ruth Ortega Sara Manzano
EQUIPO DE BIBLIOTECACurso 2017/18
Índice
CONTACTO
BIBLIOTECA PILAR IZQUIERDO (Híjar) Granada
e-mail: bibliotecapilarizquierdo@gmail.com
Blog: bibliotecapilarizquierdo.blogspot.com
Teléfono: 958 89 35 05
Índice
¡GRACIAS PORPARTICIPAR!
Proyecto de Biblioteca "Universo de letras"
Isabel Bermejo
Created on August 21, 2017
Proyecto "Universo de letras". Biblioteca Escolar
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Proyecto de BE
"Universo de letras"
Un viaje multidisciplinar hacia el conocimiento y el aprendizaje, a través de la investigación,la ciencia y la literatura, coordinado desde la Biblioteca Escolar.
BIBLIO PIZQUI
Empezamos
BIBLIOTECA ESCOLAR CEIP Pilar Izquierdo Híjar GRANADA
PROYECTO
"Universo de letras"
Índice
AVISO
Servirá de MEMORIA FINAL, así como de REVISTA del Proyecto.
La presentación de este PROYECTO se irá completando conforme vayamos realizando actividades, a lo largo del curso.
A NAVEGANTES:
Trailer
ÍNDICE
1· Resumen
7· Cronograma conmemoraciones
2· Justificación
8· Recursos
9· Evaluación
3· Ámbito de la experiencia
10· Equipo de Biblioteca
4· Objetivos
5· Contenidos
11· Contacto
12· Agradecimiento
6· Actividades
2. JUSTIFICACIÓN
1. RESUMEN
Con el desarrollo del Proyecto de Biblioteca "Universo de letras", lo que se pretende, básicamente, es embarcar a nuestro alumnado, profesorado y familias en un viaje multidisciplinar hacia el conocimiento y el aprendizaje, a través de la investigación, la lectura de textos literarios, científicos y divulgativos, la escritura, la expresión oral, el uso de herramientas TIC y la educación plástica y musical, dando difusión a los fondos bibliográficos existentes y adquiriendo nuevos fondos informativos sobre el tema.
El Proyecto justifica su aplicación, teniendo en cuenta el concepto y la filosofía que rige a la BIBLIOTECA ESCOLAR, y las necesidades detectadas:1. La BE no es un mero depósito de libros para préstamo. Es un espacio vivo, que debe ofrecer recursos para la investigación y el aprendizaje: BECREA 2. La BE debe utilizar herramientas de creatividad e innovación para motivar a toda la comunidad escolar hacia la lectura, la escritura y el saber. 3. Nuestra BE necesita ampliar los fondos con la adquisición de libros informativos y de divulgación científica.
Índice
Alumnado de Infantil y Primaria, con la participación de toda la comunidad escolar y el entorno educativo.
3. ÁMBITO DE LA EXPERIENCIA
CEIP PILAR IZQUIERDO
Duración del Proyecto: de Septiembre de 2017 a Junio de 2018
Índice
4. OBJETIVOS
-Explorar el Universo.
-Descubrir aspectos importantes de los viajes espaciales.
-Conocer los fondos informativos y divulgativos de nuestra Biblioteca, sobre este tema.
-Adquirir nuevos títulos interesantes.
Índice
OBJETIVOS
-Leer textos relacionados con el tema, tanto informativos, como literarios.
-Hacer exposiciones orales sobre temas relacionados con el Universo, la astronomía, los personajes importantes, avances y descubrimientos, las mujeres astrónomas...
-Escribir textos, inventando historias.
-Aprender hábitos para contribuir al cuidado del planeta Tierra.-Aprender a proteger nuestra piel de las radiaciones solares.
Índice
OBJETIVOS
10
-Desarrollar la Competencia Digital, realizando montajes de vídeo cuentos, cómics, audio textos, booktuber y otros trabajos digitales...
-Investigar, leer, escribir y aprender.
11
12
-Participar en las conmemoraciones, actividades extraescolares y efemérides que celebremos durante este curso escolar.
-Y hacer posible que toda la comunidad escolar se anime a colaborar y participar en las actividades programadas.
Índice
El Universo, las galaxias, la Vía Láctea, planetas, estrellas, satélites, constelaciones, asteroides...
Los viajes espaciales.
5. CONTENIDOS
Transportes e instrumentos para estudiar el espacio. Las telecomunicaciones.
Índice
Educación ambiental y en valores: cuidado y respeto hacia nuestro planeta. Vida sana y armonía entre los habitantes de la Tierra.
5. CONTENIDOS
El Universo en el arte, el cine, la música,la Literatura.....
Educación para igualdad de género: Mujeres astrónomas (en coordinación con el Plan de igualdad)Profesiones en la ciencia y otras disciplinas relacionadas con el tema del Proyecto: astronautas, científicas, escritoras, investigadoras...
Índice
6. CONMEMORACIONES YACTIVIDADES
Índice
C · R · O · N · O · G · R · A · M · A
Octubre-Semana mundial del espacio (4-10)-Día de la Biblioteca (24)
Diciembre-Día de la Lectura en Andalucía-Navidad
Abril-Semana del Libro-Día de la Tierra
Febrero-Día de Andalucía-Carnaval
1 Noviembre Halloween20 Noviembre-Día mundial de la Infancia
Mayo-Fin de curso
30 Enero-Día de la Paz
8 Marzo-Día de la Mujer
Índice
Día mundial de la infancia20 de Noviembre
Día de las Bibliotecas24 de Octubre
Halloween 1 de Noviembre
Derechos de los niños a heredar un planeta limpio y en paz: -Consejos para cuidar el planeta: realización de murales.
Expresión escrita: "Lunáticos", biografías/descripciones de seres que habitan con la luna, clásicos de la Literatura Infantil y el cine: -Hombre lobo -Vampiros. -Brujas. -Extraterrestres....
"Planeta de letras"-Decoración de los pasillos y hall. -Difusión de títulos relacionados de nuestra Biblioteca, con el Proyecto. -Biblio patio.
NavidadDiciembre
Día de la Constitución6 de Diciembre
Día de la Paz30 de Enero
Los Reyes Magos: astrónomos.La estrella de Belén, un cometa. Poesía de Gianni Rodari: "El planeta de los árboles de Navidad" Expresión escrita: inventar e ilustrar un cuento con esa temática.
"Rabicún", trabajamos la Constitución con este cuento: un artículo por clase.
Actividades(Por determinar)
Índice
Día de la mujer8 de Marzo
Día de Andalucía? de Febrero
Carnaval? de Febrero
Exposición de Lapbooks sobre"Mujeres astrónomas", trabajadas a lo largo del curso, desde el Plan de Igualdad
Actividades (Por determinar)
Pasacalles disfrazados con vestuario sobre la temática.
11
12
Encuentro con autoraVioleta Monreal Mayo?
10
Semana del Libro23 de Abril
Día de la Tierra22 de Abril
Exposición de trabajos sobre las lecturas y actividades basadas en VALORES trabajadas durante el curso: -ABCdario de las emociones. -Semanario: ¿Cómo me siento hoy? -Cuidado del planeta. -Paz en el planeta -Collages
"Adivinanzas de nuestra Tierra", de Violeta Monreal. Copiar e ilustrar en cartulinas tamaño folio
Actividades(Por determinar)
Índice
8. RECURSOS
Índice
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
(Se realizará cuando finalice el Proyecto)
..................................
..............................
...............................
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..................................
.................................
Índice
ALUMNADO COLABORADOR5º PRIMARIA: ---------- ----------- ----------
RESPONSABLE:Isabel Bermejo
EQUIPO DE APOYO:Mª Carmen Cano Noemí Rayo Lourdes Leal Rosa García Carmen Donaire
ALUMNADO COLABORADOR 6º PRIMARIA:Marta Ruiz Pablo Esquivel Andrea Esquivel Mª del Mar Salinas Paula Ramos Pablo Garrido Coral García Adrián ------ Ruth Ortega Sara Manzano
EQUIPO DE BIBLIOTECACurso 2017/18
Índice
CONTACTO
BIBLIOTECA PILAR IZQUIERDO (Híjar) Granada
e-mail: bibliotecapilarizquierdo@gmail.com
Blog: bibliotecapilarizquierdo.blogspot.com
Teléfono: 958 89 35 05
Índice
¡GRACIAS PORPARTICIPAR!