Explorando- Evaluación

Reto 2: Coevaluación y autoevaluación con listas de criterios

Reto 1: Heteroevaluación con rúbrica

Reto 3: Heteroevaluación con pruebas cerradas

Conecta-TE Explorando

Tecnologías para potenciar las estrategias de evaluación en los cursos

Créditos

Reto 1. Entrega abierta, heteroevaluación con rúbrica

El reto es evaluar una entrega de un texto o un archivo adjunto. El evaluador es el profesor o un monitor y la evaluación estará apoyada por una rúbrica.

Explora y crea

La rúbrica

Interactúa y verifica las posibilidades de las actividades con rúbricas en Sicua

Es una herramienta que presenta los criterios de evaluación de una actividad.

Inspírate

Tips

Consulta guías e instructivos para crear rúbricas

Revisa las posibilidades que existen en el universo web para configurar rúbricas .

Reto 1- Explora.

Tenemos un aula preparada en Sicua, en la que esperamos sigas está secuencia de actividades, para explorar casos en los cuales apliques el uso de rúbricas para apoyar el proceso de evaluación.

¿Cómo se puede evaluar usando una rúbrica de Sicua?

¿Cómo crear una actividad con rúbrica?

Intenta crear una actividad en Sicua que permita a los estudiantes hacer entregas que serán evaluadas con una rúbrica.

Explora el procedimieto para calificar un ensayo utilizando una rúbrica.

¿Cómo crear una rúbrica?

Aprende como crear una rúbrica en Sicua.

Tarea: ¿Cómo se puede evaluar usando una rúbrica de Sicua?

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una actividad lista para calificar usando rúbricas. Prueba a calificar de esta forma, verás que es muy útil.

Ingresa al curso:

Paso 1. Ingresa al centro de calificaciones.

Paso 2: Selecciona la opción calificar intento.

Paso 4. Realiza la calificación utilizando el formulario de rúbrica.

Paso 3. Revisa la entrega, si tienes comentarios usa el editor.

Tarea: ¿Cómo crear una rúbrica?

Ingresa al curso:

En nuestra aula podrás crear una rúbrica desde ceros. Inténtalo y prueba con diferentes tipos de rúbrica, verás que no difícil.

Paso 1. Ingresa a la sección "Herramientas del curso".

Paso 2: Selecciona la opción "Rúbricas"

Paso 3. Crea una rúbrica, sus criterios y niveles de logro.

Tarea: ¿Cómo crear una actividad con rúbrica?

Ingresa al curso:

En nuestra aula podrás crear una actividad para ser evaluada con una rúbrica. No es muy diferente a una entrega normal.

Paso 1. Ingresa a la sección "Evaluaciones" y a la opción "Actividad"

Paso 2: Ingresa los datos básicos de la actividad.

Paso 3. Selecciona "añadir rúbrica" y selecciona una de las que están disponibles.

Reto 1- Inspírate.

Aquí encontrarás algunas herramientas externas que pueden abrirte otras posibilidades para evaluar con rúbricas

Ingresa a la página

Ingresa a la página

Pasos básicos para crear una rúbrica

Caso de estudio: diseñar y crear una rúbrica para investigación.

Base de datos de rúbricas de uso libre

Caso de estudio: uso de insignias

Calificación mediante rúbricas en Moodle

Calificación mediante guias de evaluación

Reto 2. Coevaluación y autoevaluación con lista de criterios

El reto es evaluar una entrega de un texto o un archivo adjunto. Los evaluadores serán otros estudiantes asingados de manera aleatoria y el estudiante mismo. La evaluación estará apoyada en una lista de criterios.

Coevaluación y autoevaluación

Explora y crea

Interactúa y verifica las posibilidades de la actividad co-evaluación y auto-evaluación con lista de criterios, en Sicua.

Es una herramienta que permite hacer una entrega que será evaluada por otros estudiantes.

Inspírate

Tips

Coevaluación

Revisa las posibilidades que existen en el universo web para configurar actividades coevaluativas .

Consulta guías e instructivos para crear actividades co-evaluativas.

Autoevaluación

Reto 2- Explora.

Tenemos un aula preparada en Sicua para ver como funciona un ejercicio de coevaluación.

¿Cómo se vén los envíos de una coevaluación?

¿Cómo se vén las evaluaciones ?

Ingresa y explora la información de las evaluaciones realizadas por los estudiantes.

Ingresa y verifica los envíos de los estudiantes.

¿Cómo se vén los resultados ?

¿Cómo crear una pregunta con criterios?

Ingresa y explora la tabla de resultaddos de una coevaluación entre pares.

Ingresa y verifica el procedimiento para crear criterios asociados a actividades de coevaluación.

Coevaluación: ¿Cómo se vén los envíos de una co-evaluación?

Ingresa al curso:

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una actividad con lista de criterios sobre co-evaluación.

Paso 1. Ingresa a la sección "Herramientas del curso" y a la opción "Autoevaluación y evaluación por pares".

Paso 2: Selecciona la opción "Envíos" en el menú de opciones de la actividad "Coevaluación poster"

Paso 3. Selecciona la opción "Ver envío" de alguno de los envíos del listado

Coevaluación: ¿Cómo se vén los resultados?

Ingresa al curso:

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una actividad con lista de criterios sobre co-evaluación.

Paso 2. Selecciona la opción "Ver resultados" en el menú de opciones de la actividad "Coevaluación poster".

Paso 1. Ingresa a la sección "Herramientas del curso" y a la opción "Autoevaluación y evaluación por pares".

Paso 3. Selecciona la opción "Ver" de alguno de las los resultados del listado.

Coevaluación: ¿Cómo crear los criterios?

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una actividad con lista de criterios sobre co-evaluación.

Ingresa al curso:

Paso 1. Ingresa a la sección "Herramientas del curso" y a la opción "Autoevaluación y evaluación por pares".

Paso 2. Selecciona la opción "Evaluaciones" en el menú de opciones de la actividad "Coevaluación poster".

Paso 3. Selecciona la opción "Ver" de alguno de las evaluaciones del listado.

Coevaluación: ¿Cómo se crean los criterios?

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una actividad con lista de criterios sobre co-evaluación.

Ingresa al curso:

Paso 1. Ingresa a la sección "Evaluaciones" y a la opción "Autoevaluación y evaluación por pares".

Paso 2. Diligencia los datos de la actividad.

Paso 4. Crea criterios para la pregunta de coevaluación.

Paso 3. Crea una pregunta de coevaluación.

Paso 1. Oprime el botón para ingresar al lienzo de la prueba.

Reto 2 - Inspírate

Aquí encontrarás algunas herramientas externas que pueden abrirte otras posibilidades para hacer coevaluaciones.

Descripción de la herramienta

Descripción del módulo talleres

Video de introducción para profesores.

Usando un taller

Ingresa al sitio de pruebas y digita : Login: teacher Password: moodle

Ingresa en el enlace y observa la distribución de calificaciones:

Reto 3. Heteroevaluación con pruebas cerradas

El reto es evaluar una prueba que puede tener preguntas abiertas o cerradas. El evaluador es el profesor (o el sistema en el caso de las preguntas cerradas). Las calificaciones serán calculadas de manera automática.

Explora y crea

Pruebas cerradas

Interactúa y verifica las posibilidades de las pruebas en Sicua.

Es una herramienta que permite crear cuestionarios con diversos tipos de pregunta.

Inspírate

Tips

Revisa las posibilidades que existen en el universo web para configurar pruebas.

Consulta guías e instructivos para crear pruebas.

Reto 3- Explora.

Tenemos un aula preparada en Sicua que revises el funcionamiento y resultados de una prueba o para que te aventures a crear una.

¿Cómo crear una pregunta en un conjunto?

¿Cómo se vé una prueba en Sicua?

Revisa como agregar preguntas en un conjunto reutilizable.

Consulta esta opción, te permitirá crear un espacio de pruebas en Sicua.

¿Cómo analizan los resultados?

¿Cómo crear una prueba?

Has una prueba en Sicua reutilizando preguntas de un conjunto

Aprende como revisar los resultados de las pruebas.

Prueba: ¿Cómo se vé una prueba en Sicua?

Ingresa al curso:

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una prueba con datos de estudiantes. Prueba a usarla y a crear preguntas.

Paso 2: Oprime el botón "Comenzar" para iniciar la prueba.

Paso 1. Ingresa a la sección "Pruebas".

Paso 3. Contesta las preguntas y envía tu prueba.

Prueba: ¿Cómo analizan los resultados?

Ingresa al curso:

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una prueba con datos de estudiantes. Prueba a usarla y a crear preguntas.

Paso 2: Busca la columna "Prueba: cultura general" y en el menú de opciones presiona "Análisis de elementos"

Paso 1.Ingresa a la sección "Centro de calificaciones" opción "Centro de calificaciones completo".

Paso 3.Selecciona la prueba a la que le harás análisis, presiona el botón "Ejecutar" y selecciona el análisis creado.

Paso 4. En análisis de elementos te dará un resumen de la prueba con estadísticas sobre las respuestas.

Prueba: ¿Cómo crear una pregunta en un banco?

Ingresa al curso:

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una prueba con datos de estudiantes. Prueba a usarla y a crear preguntas.

Paso 2: Selecciona la opción "Conjuntos" y selecciona "Editar" en el menú de opciones del "Grupo de preguntas 1".

Paso 1.Ingresa a la sección "Herramientas del curso" y luego a la sección "Pruebas, sondeos y conjuntos".

Paso 4. Llena la información de tu pregunta. Cada tipo de pregunta te pedirá datos diferentes acerca de los tipos de respuesta posibles. Al final da clic en "Enviar"

Paso 3. Presiona en el menú "Crear pregunta" y selecciona un tipo de pregunta..

Prueba: ¿Cómo crear una prueba?

Ingresa al curso:

Tenemos un aula preparada en Sicua, donde hay una prueba con datos de estudiantes. Prueba a usarla y a crear preguntas.

Paso 2: Selecciona crear prueba y diligencia el formulario

Paso 1. Selecciona la opción del menú "Evaluaciones", opción "Prueba".

Paso 3. Selecciona la opción que te permite crear un bloque aleatorio.

Paso 4.Configura los parámetros del banco de preguntas aleatorio.

Reto 3 - Inspírate

Aquí encontrarás algunas herramientas externas que pueden abrirte otras posibilidades para hacer pruebas.

Descripción de la herramienta

Descripción de la herramienta

Ejecuta una prueba sobre sistemas del cuerpo humano

Demo de un cuestionario con dibujos.

Ejecuta una prueba sobre obras de literatura