Fun 1617

FUN 3 mai 2017 Bassin de Cergy

Initiation à la recherche documentaire en 6e SEGPA

Sarah Viseux Galindo, professeure-documentaliste @sarahvgo, @CDI_La_JusticeArnaud Depeupière, ensiegnant spécialisé Collège La Justice, Cergy

Avec le kit ambassadeur du numérique

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Comment faire des élèves de 6e SEGPA des usagers réguliers du CDI ?

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Au menu

• Le projet
• Le kit des Ambassadeurs du numérique
• Le déroulement
• Les apports du kit

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Le projet

Créer des marque-pages pour le CDI

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Le projet

• Au recto, les informations utiles sur le CDI

• Au verso, une citation de l'essai "Pourquoi notre futur dépend des bibliothèques, de la lecture et de l'imagination" de Neil Gaiman

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Le projet

• Inscrire l'initiation à la recherche documentaire dans une démarche de projet

• Créer une production finale pour tous les élèves de l'établissement

• Travailler en collaboration

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Le projet

Compétences en français

Compétences info-documentaires

Oral

• Particper à des échanges dans des situations diversifiées
• Connaitre le fonctionnement de la syntaxe de la langue orale et comparer avec l'écrit
• Participer à une production coopérative multimédia en prenant compte des destinataires

• Exploiter le centre de ressources comme outil de recherche de l'information
• Utiliser les genres et les outils d'information adaptés à ses recherches
• Participer à une production coopérative multimédia en tenant compte des destinataires

Ecrit

• Mettre en oeuvre une démarche de production de textes : convoquer un univers de référence (...), trouver et organiser des idées, élaborer des phrases, les enchaîner avec cohérence, élaborer des paragraphes.
• Ecrire sur ordinateur

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Le kit des ambassadeurs du numérique

Un projet de la

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Le déroulement

8 séances en co-animation au CDI

• Découverte du CDI et présentation du projet
• Le classement des documents
• Les clés du livre
• Faire une recherche avec e-sidoc
• Choisir sa citation et débattre sur la lecture
• Écriture collaborative de la biographie
• Écriture collaborative de la biographie
• Création des marque-pages

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La découverte du CDI

Projection de la vidéo de présentation du CDI créée avec Powtoon

Collecte des informations utiles à reporter sur le marque-page du CDI

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Faire une recherche avec e-sidoc

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Écriture collaborative

• Une carte mentale pour collecter l'information
• Utilisation de Pages pour l'écriture collaborative
• Correction collective
• Publication sur le site du collège

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Les apports du kit

• Équiper le CDI
• Permettre aux élèves de travailler en collaboration
• Valoriser le travail des élèves qui sont devenus des usagers du CDI

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Et parce que les séances des ambassadeurs sont toujours un succès....Les élèves étaient très fiers de leur travail et sont revenus au CDI avec plaisir tout au long de l'année

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MERCI DE VOTRE ATTENTION !