MILLORA DEL NOSTREENTORN MEDIAMBIENTAL
CENTRE PARROQUIAL SANT JAUME APÒSTOL MONCADA
INTRODUCCIÓ
Este projecte començà quan el nostre equip directiu ens proposà participar en la càtedra d' Scholas Occurrentes i vérem en açò una gran oportunitat d'aprenentatge.Ja havíem treballat per projectes, de fet l'any passat en dedicàrem un a Cervantes. La nova metodologia APS ens permetia, mitjançant l'Aprenetatge Servei, connectar amb les comunitats d'aprenentatge i posar en pràctica moltes de les nostres idees. Ja teníem una proposta de treball sobre el Medi Àmbient que enllaça amb l'última encíclica del Papa Francesc, "Laudato si". Per això ens decidim a emprender este projecte dedicat a la millora del nostre entorn mediambiental.
OBJETIUS GENERALS
- Dur a la pràctica tot allò que s'ha aprés al currículum.
- Adquirir valors socials profunds que impulse a l'alumnat a participar activament en la millora de la comunidat en la qual viuen.
- Aprendre a treballar col·laborativament dins d'un projecte major, reconeixent que xicotestes accions personals produeixen un gran canvi.
- Crear vincles afectius interpersonales entre ells.
- Adquirir conciència mediambiental.
EL NOSTRE PROJECTE
6.AVALUACIÓ
5.DIFUSIÓ
MILLORA DE L NOSTRE ENTORN MEDIAMBIENTAL
4. PLA D'ACTUACIÓ
1. SENSIBILITZACIÓ
3. ESTUDI MEDIAMBIENTAL.
2.SOLIDARITAT
SENSIBILITZACIÓ
1. CONTACONTES
2. ENTREVISTA
3. CONCURS LITERARI
4. MURALS
5. VÍDEOS
6. REDUIR, REUTILITZAR, RECICLAR
RELIGIÓ 4t ESO
Reflexionem i treballem sobre l'Encíclica del Papa Francesc
"Són inseparables la preocupació per la natura, la justícia amb els pobres, el compromís amb la societat i la pau interior." (LS 10)
CUENTACUENTOS, CONTACONTES ...
Per als alumnes d'Infantil amb els quals crearem un món millor. Alumnes Valencià i Castellà 2n ESO
Començant a reciclar
MEDALLÓ MÀGIC
PINTACARES
PINTACARETES
APRENENTATGE- SERVEI
Ha pagat la pena. ¡¡¡ Repetirem!!!
Participació activa en projectes.
Implicació comunitària.
Aprenentatge en valors.
Contribució a un món millor
ENTREVISTA REGIDOR
MEDI AMBIENT
LENGUA CASTELLANA4º ESO
REDACTEM INSTÀNCIA
REGISTRE D'ENTRADA EN L'AJUNTAMENT DE MONCADA
PENSEM PREGUNTES
POSADA EN COMÚ
1.- ¿Quina tasca realitza un regidor de Medi Ambient ?
2.- ¿Quin problema mediambiental genera més contaminació a Moncada?
3.- ¿ Per què s'ha eliminat el sistema públic de bicicletes??
4.- ¿ En quines energies renovables s'està invertint?
5,6, 7, 8, 9, ...
Escolta l'entrevista a: Ràdio Sant Jaume www. pecsanjaime.es
ENGLISH
1º Y 2º ESO
POSTERS
VIDEOS
3º ESO
SONG
4º ESO
ANGLÉS 2n ESO
PMAR
FRANÇAIS
MURALS
1º Y 2º ESO
OPÉRATION ÉCOLO
3º ESO
PROTÉGER LA NATURE
4º ESO
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 3r ESO
MURALS VIRTUALS "IMPACTES AMBIENTALS"
Ferramenta SMORE
EDUCACIÓ FÍSICA
Fabriquem el nostre material esportiu
CISTELLESS
PILOTES
MANOPLES
STICKS
CÈRCOLS
MACES
DEPARTAMENT DE MÚSICA
EL RECICLATGE SONA MOLT BÉ
PLÀSTICA 4t ESO
BETLEN
EDUCACIÓ PLÀSTICA 4t ESO
CREAR ART RECICLANT
DESPRÉS
ABANS
SOLIDARITAT
1. CARTA ALS REIS MAGS
2. RECOLLIDA MATERIAL DIDÀCTIC
"La necessitat d'una solidaritat universal nova" LS-14
CÀRITES
EL NOSTRE COL·LEGI
"L'ecologia integral és inseparable de la noció de bé comú." LS-156
CARTA REIS MAGS
FILOSOFIA 4t ESO
RECOLLIDA DE MATERIAL EDUCATIU
ANÀLISI
1. RECICLATGE A L'AULA
2. RECOLLIDA RESIDUS
3. CONTAMINACIÓ ACÚSTICA
4. TRADICIÓ I SOSTENIBILITAT
¿QUANT RECICLEM?
FEM PAPERERES DE RECICLATGE
MATEMÀTIQUES 2n ESO
PESEM EL MATERIAL RECICLAT
FEM ELS CÀLCULS ESTADÍSTICS
PUBLIQUEM
BIOLOGIA I GEOLOGIA
4t ESO
Informe dirigit a l'Ajuntament de Moncada.
- Verificar estat
- Confeccionar informe
- Revisar mapa Moncada.
- Confirmar ubicació contenidors.
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 3º ESO
Estudi de la contaminació acústica
Mesurem decibelis i emitim un informe per l'Ajuntament.
Al cole ens comprometema reduir soroll també
"Indústries sostenibles. perquè l'immens creixement tecnològic no estigué acompanyat d'un desenvolupament del ser humà en responsabilitat, valors, conciència" LS- 105
Tradició I sostenibilitat en l'entorn.
Indústries sostenibles
Geografia i Història 4t ESO
Partint de paràmetres, entrevistem, comprovem, difundim...
Utilizació tableros kanban per organitzar-nos
Tenim pàgina web
Segueix-nos en
PLA D'ACTUACIÓ
1. MAPA INTERACTIU
2. ROCALLA
MAPA INTERACTIU
PERMÍS MUNICIPAL ELABORACIÓ DEL MAPA DIFUSIÓ WEB AJUNTAMENT
PLA INTERACTIU L'ERMITA
IDENTIFICACIÓ PLANTES
CROQUIS
RECERCA INFORMACIÓ
AUTOCAD
PLA
SERVEI
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 4T ESO
US TRADICIONAL D'ARBRES I PLANTES
Ens ensenyen a fer gaiatos de pi
TECNOLOGIA 4t ESO
CROQUIS
Construcció d'una rocalla
Placa commemorativa
Inaguració
Difusió
Pressupost
Ajuntament
Localització
Plantes
Croquis
Muntatge
Localitzación
Illeta
Economia 4t ESO
TÍTULO
Calculem el projecte
¿Crowdfunding?
TÍTULO
TÍTULO
TÍTULO
¿ Ens financia l'AMPA?
¿Ens financia l'Administració?
TÍTULO
TÍTULO
"JARDÍ VERTICAL"
Tots els esqueixos són de plantes autòctones
SETMANA CULTURAL 1r ESO
Plàstica 4t ESO
Damunt d'ell col·locaren les plantes formant rocalles
Feren un croquis
Ciències Aplicades 4t ESO
Anàlisi del sòl.
Recollida de mostres
DIFUSIÓ
1. DECÀLEG
2. FULLETS I INFOGRAFIES
3. TRADICIÓ
4. VÍDEOS
5. GRAFFITI
6. A LA XARXA
DECÀLEG DEL CIUTADÀ RESPECTUÓS AMB EL MEDI AMBIENT
DIES MUNDIALS
FULLETS+ INFOGRAFIES
TEXTOS EXPOSITIUS LECTURA COMPARTIDA ASIGNACIÓ DE ROLS DISENY DIFUSIÓ
FULLETS Llengua Castellana 2n ESO
INFOGRAFIES Llengua Castellana 3r ESO
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 3er ESO
Vídeos denuncia: impactes positius contra entorns degradats
"Si tenim en compte que el ser humà també és una criatura d'aquest món, que té dret a viure a ser feliç, i que a més té una dignitat especialíssima, no podem deixar de considerar els efectes de la degradació ambiental, de l'actual model de desenvolupametn i de la cultura del descarte a la vida de les persones."LS, 43
Geografia i Història 4t ESO
TRADICIÓ I SOSTENIBILIDAD
"Comprar és sempre un acte moral, i no sols econòmic" LS VI-146
Ensenyar als xicotets
Viure amb menys aprendre dels majors.
COMUNITATS D'APRENENTATGE
Viure amb menys, opcions de consum sostenibles
10-V-2017 A la biblioteca de Moncada, férem un col•loqui, on ens ensenyaren totes les coses que els nostres majors eren capaços de reutilitzar.
COMUNITATS D'APRENENTATGE
Prenguérem bona nota de tot i ací ho hem plasmat.
Ens explicaren oficis quasi perduts, com el de carboner.
GRAFFITI
DEPARTAMENT DE PLÀSTICA
SETMANA CULTURAL
www.pecsanjaime.es
AVALUACIÓ
4. Anàlisi de resultats
3. Experiència APS.
1. Avaluació grupal i individual
2. Rúbriques i llistes de confrontació
5. Pla de millora
"Oblidem que nosaltres mateixos som terra(cf.Gn2,7). El nostre propi cos està constituït pels elements del planeta, el seu aire és el que ens dóna l'alé i la seua aigua ens vivifica i restaura."LS-2
CENTRE PARROQUIAL SANT JAUME APÒSTOL
MATER - Valenciano
marjober
Created on April 3, 2017
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Explore all templates
Transcript
MILLORA DEL NOSTREENTORN MEDIAMBIENTAL
CENTRE PARROQUIAL SANT JAUME APÒSTOL MONCADA
INTRODUCCIÓ
Este projecte començà quan el nostre equip directiu ens proposà participar en la càtedra d' Scholas Occurrentes i vérem en açò una gran oportunitat d'aprenentatge.Ja havíem treballat per projectes, de fet l'any passat en dedicàrem un a Cervantes. La nova metodologia APS ens permetia, mitjançant l'Aprenetatge Servei, connectar amb les comunitats d'aprenentatge i posar en pràctica moltes de les nostres idees. Ja teníem una proposta de treball sobre el Medi Àmbient que enllaça amb l'última encíclica del Papa Francesc, "Laudato si". Per això ens decidim a emprender este projecte dedicat a la millora del nostre entorn mediambiental.
OBJETIUS GENERALS
EL NOSTRE PROJECTE
6.AVALUACIÓ
5.DIFUSIÓ
MILLORA DE L NOSTRE ENTORN MEDIAMBIENTAL
4. PLA D'ACTUACIÓ
1. SENSIBILITZACIÓ
3. ESTUDI MEDIAMBIENTAL.
2.SOLIDARITAT
SENSIBILITZACIÓ
1. CONTACONTES
2. ENTREVISTA
3. CONCURS LITERARI
4. MURALS
5. VÍDEOS
6. REDUIR, REUTILITZAR, RECICLAR
RELIGIÓ 4t ESO
Reflexionem i treballem sobre l'Encíclica del Papa Francesc
"Són inseparables la preocupació per la natura, la justícia amb els pobres, el compromís amb la societat i la pau interior." (LS 10)
CUENTACUENTOS, CONTACONTES ...
Per als alumnes d'Infantil amb els quals crearem un món millor. Alumnes Valencià i Castellà 2n ESO
Començant a reciclar
MEDALLÓ MÀGIC
PINTACARES
PINTACARETES
APRENENTATGE- SERVEI
Ha pagat la pena. ¡¡¡ Repetirem!!!
Participació activa en projectes.
Implicació comunitària.
Aprenentatge en valors.
Contribució a un món millor
ENTREVISTA REGIDOR
MEDI AMBIENT
LENGUA CASTELLANA4º ESO
REDACTEM INSTÀNCIA
REGISTRE D'ENTRADA EN L'AJUNTAMENT DE MONCADA
PENSEM PREGUNTES
POSADA EN COMÚ
1.- ¿Quina tasca realitza un regidor de Medi Ambient ?
2.- ¿Quin problema mediambiental genera més contaminació a Moncada?
3.- ¿ Per què s'ha eliminat el sistema públic de bicicletes??
4.- ¿ En quines energies renovables s'està invertint?
5,6, 7, 8, 9, ...
Escolta l'entrevista a: Ràdio Sant Jaume www. pecsanjaime.es
ENGLISH
1º Y 2º ESO
POSTERS
VIDEOS
3º ESO
SONG
4º ESO
ANGLÉS 2n ESO
PMAR
FRANÇAIS
MURALS
1º Y 2º ESO
OPÉRATION ÉCOLO
3º ESO
PROTÉGER LA NATURE
4º ESO
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 3r ESO
MURALS VIRTUALS "IMPACTES AMBIENTALS"
Ferramenta SMORE
EDUCACIÓ FÍSICA
Fabriquem el nostre material esportiu
CISTELLESS
PILOTES
MANOPLES
STICKS
CÈRCOLS
MACES
DEPARTAMENT DE MÚSICA
EL RECICLATGE SONA MOLT BÉ
PLÀSTICA 4t ESO
BETLEN
EDUCACIÓ PLÀSTICA 4t ESO
CREAR ART RECICLANT
DESPRÉS
ABANS
SOLIDARITAT
1. CARTA ALS REIS MAGS
2. RECOLLIDA MATERIAL DIDÀCTIC
"La necessitat d'una solidaritat universal nova" LS-14
CÀRITES
EL NOSTRE COL·LEGI
"L'ecologia integral és inseparable de la noció de bé comú." LS-156
CARTA REIS MAGS
FILOSOFIA 4t ESO
RECOLLIDA DE MATERIAL EDUCATIU
ANÀLISI
1. RECICLATGE A L'AULA
2. RECOLLIDA RESIDUS
3. CONTAMINACIÓ ACÚSTICA
4. TRADICIÓ I SOSTENIBILITAT
¿QUANT RECICLEM?
FEM PAPERERES DE RECICLATGE
MATEMÀTIQUES 2n ESO
PESEM EL MATERIAL RECICLAT
FEM ELS CÀLCULS ESTADÍSTICS
PUBLIQUEM
BIOLOGIA I GEOLOGIA
4t ESO
Informe dirigit a l'Ajuntament de Moncada.
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 3º ESO
Estudi de la contaminació acústica
Mesurem decibelis i emitim un informe per l'Ajuntament.
Al cole ens comprometema reduir soroll també
"Indústries sostenibles. perquè l'immens creixement tecnològic no estigué acompanyat d'un desenvolupament del ser humà en responsabilitat, valors, conciència" LS- 105
Tradició I sostenibilitat en l'entorn.
Indústries sostenibles
Geografia i Història 4t ESO
Partint de paràmetres, entrevistem, comprovem, difundim...
Utilizació tableros kanban per organitzar-nos
Tenim pàgina web
Segueix-nos en
PLA D'ACTUACIÓ
1. MAPA INTERACTIU
2. ROCALLA
MAPA INTERACTIU
PERMÍS MUNICIPAL ELABORACIÓ DEL MAPA DIFUSIÓ WEB AJUNTAMENT
PLA INTERACTIU L'ERMITA
IDENTIFICACIÓ PLANTES
CROQUIS
RECERCA INFORMACIÓ
AUTOCAD
PLA
SERVEI
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 4T ESO
US TRADICIONAL D'ARBRES I PLANTES
Ens ensenyen a fer gaiatos de pi
TECNOLOGIA 4t ESO
CROQUIS
Construcció d'una rocalla
Placa commemorativa
Inaguració
Difusió
Pressupost
Ajuntament
Localització
Plantes
Croquis
Muntatge
Localitzación
Illeta
Economia 4t ESO
TÍTULO
Calculem el projecte
¿Crowdfunding?
TÍTULO
TÍTULO
TÍTULO
¿ Ens financia l'AMPA?
¿Ens financia l'Administració?
TÍTULO
TÍTULO
"JARDÍ VERTICAL"
Tots els esqueixos són de plantes autòctones
SETMANA CULTURAL 1r ESO
Plàstica 4t ESO
Damunt d'ell col·locaren les plantes formant rocalles
Feren un croquis
Ciències Aplicades 4t ESO
Anàlisi del sòl.
Recollida de mostres
DIFUSIÓ
1. DECÀLEG
2. FULLETS I INFOGRAFIES
3. TRADICIÓ
4. VÍDEOS
5. GRAFFITI
6. A LA XARXA
DECÀLEG DEL CIUTADÀ RESPECTUÓS AMB EL MEDI AMBIENT
DIES MUNDIALS
FULLETS+ INFOGRAFIES
TEXTOS EXPOSITIUS LECTURA COMPARTIDA ASIGNACIÓ DE ROLS DISENY DIFUSIÓ
FULLETS Llengua Castellana 2n ESO
INFOGRAFIES Llengua Castellana 3r ESO
GEOGRAFIA I HISTÒRIA 3er ESO
Vídeos denuncia: impactes positius contra entorns degradats
"Si tenim en compte que el ser humà també és una criatura d'aquest món, que té dret a viure a ser feliç, i que a més té una dignitat especialíssima, no podem deixar de considerar els efectes de la degradació ambiental, de l'actual model de desenvolupametn i de la cultura del descarte a la vida de les persones."LS, 43
Geografia i Història 4t ESO
TRADICIÓ I SOSTENIBILIDAD
"Comprar és sempre un acte moral, i no sols econòmic" LS VI-146
Ensenyar als xicotets
Viure amb menys aprendre dels majors.
COMUNITATS D'APRENENTATGE
Viure amb menys, opcions de consum sostenibles
10-V-2017 A la biblioteca de Moncada, férem un col•loqui, on ens ensenyaren totes les coses que els nostres majors eren capaços de reutilitzar.
COMUNITATS D'APRENENTATGE
Prenguérem bona nota de tot i ací ho hem plasmat.
Ens explicaren oficis quasi perduts, com el de carboner.
GRAFFITI
DEPARTAMENT DE PLÀSTICA
SETMANA CULTURAL
www.pecsanjaime.es
AVALUACIÓ
4. Anàlisi de resultats
3. Experiència APS.
1. Avaluació grupal i individual
2. Rúbriques i llistes de confrontació
5. Pla de millora
"Oblidem que nosaltres mateixos som terra(cf.Gn2,7). El nostre propi cos està constituït pels elements del planeta, el seu aire és el que ens dóna l'alé i la seua aigua ens vivifica i restaura."LS-2
CENTRE PARROQUIAL SANT JAUME APÒSTOL