La Memoria

LA MEMORIA

La memoria se refiere a la codificación, el almacenamiento y la recuperación de la información aprendida; su importancia en la vida cotidiana hace que el conocimiento de los fenómenos que le atañen sea uno de los desafíos principales de la neurociencia moderna.

• La memoria humana implica algunas estrategias biológicas y sustratos anatómicos.
• Posee la capacidad de almacenar la información provista por la experiencia y recuperar gran parte de ella a voluntad.

Está ligada con

Generalidades

Proceso por el que el sistema nervioso adquiere nueva información que se observa mediante cambios del comportamiento.

De igual importancia es la capacidad normal para olvidar la información.

El olvido

Es un proceso mental normal y aparentemente esencial, puede ser patológico y constituye un trastorno denominado amnesia.

• Tipos de olvido
• La amnesia anterógrada es la incapacidad para establecer nuevos recuerdos luego de una lesión neurológica
• La amnesia retrógrada es la dificultad para recuperar recuerdos establecidos antes de la neuropatología precipitante

• Memoria Filogenética

Es aquella adquirida genéticamente por cada especie.

Categorías Cualitativas de la memoria humana

Categorias de la Memoria

• Memoria declarativa. Almacenamiento de material que está disponible para la conciencia y que puede expresarse por el lenguaje.
• Memoria no declarativa. No está disponible para la conciencia.

Categorías Temporales de la memoria humana

• Memoria inmediata. Capacidad habitual para mantener en la mente experiencias mediante fracciones de segundo.
• Memoria de trabajo. Capacidad para mantener en la mente la información durante segundos o minutos una vez pasado el momento.
• Memoria a largo plazo. Retención de información de una manera más permanente de almacenamiento durante días, semanas e incluso durante toda la vida.

LA MEMORIA

Estructuras Cerebrales relacionadas con la Memoria y sus alteraciones

• Los sistemas encefálicos son los responsables del almacenamiento a corto plazo y la consolidación de la información declarativa, el hipocampo, en particular.
• La memoria no declarativa involucra a los ganglios basales, la corteza prefrontal, la amígdala, la corteza de asociación sensitiva y el cerebelo.

• Las lesiones en la corteza cerebral, así como en los lóbulos temporales y las áreas corticales localizadas sobre la cara dorsolateral y anterolateral del encéfalo. implican alteraciones diversas como la amnesia retrógrada o transtornos neurodegenerativos como el Alzheimer o la demencia.

• Demencia

Síndrome caracterizado por la falta de la memoria reciente y otras funciones intelectuales en donde el inicio puede ser insidioso pero progresivo. Puede ser:

Leve. El paciente solo fracasa en las actividades complejas o instrumentales. Moderada. El paciente falla en actividades de la vida diaria.Grave. El paciente presenta un fracaso amplio y precisa

• Las causas son variadas pueden tener origen relacionado con cualquier etiología medica en general: degenerativa, vascular, toxica, metabólica,traumatica,infecciosa, tumoral, etc.

Este caso fue de gran importancia para conocer el funcionamiento de la memoria.Tuvo 55 años de vida sin memoria en los que participó en numerosos estudios útiles para la neurociencia. Al fallecer en 2008, a la edad de 82 años, su cerebro es conservado en la Universidad de San Diego, California, donde aún sigue analizandose.

• Referencias
• Purves, D; Augustine, G; Fitzpatrick, D; Hall, W; LaMantia, A; McNamara, J; Williams, M. (2005) Neurociencias. Panamericana. México.
• Peña-Casanova, J. (2007) Neurología de la Conducta y Neuropsicología. Panamericana. México.

Elaborado por:Alcazar Chacón Flor Maritza Hernández Zeta Laura Elena Ortiz Ruíz Idania