GAMIFIKAZIOA

GAMIFIKAZIOA

ANABELL ESTIBARIZ

SARRERA

- BETI existitu da - Egunerokotasunean - Hezkuntzan - "GAME" hitzetik dator

- DEFINIZIOA"Jokoen mekanika eta dinamikak erabiltzean oinarritzen den teknika da ikaskuntza motigabarri eta parte hartzaile baten bidez, ikasleek definitutako helburuak arrakastaz lortu ahal izateko"- Joko ezberdinen gaitasunak ikasi eta landu esperientzia ESANGURATSU eta MOTIBAGARRIAK sustatuz -ASPERGARRIA dena egiten dugu SARI baten truke - "BADGES" edo BEREIZGARRIAK -

EZAUGARRIAK

1. Diziplina ELKARGUNEAN/TESTUINGURU ezberdinetan 2. Komuniatet bateko kideen KONPROMEZUA 3. Eguneroko errealitatearen GAINDITZEA eta beste batean MURGILTZEA 4. Erabiltzaile/”avatar” FUSIOA 5. ETENGABEKO erronka eta errealitate SEGURUA 6. FIDELIZAZIOA eta SOZIALIZAZIOA 7. Zailtasun ONARGARRIA (flow zone) 8. Arrakasta ERABAKIEN menpe 9. HELBURUAK erabaki

EGITURA

JOKO MEKANIKAK: Ariketa bat joko bihurtzeko erabiltzen diren ekintza, jarrera, teknika eta kontroleko mekanismoak. - Esperientzia erakargarria eta jokalariaren atxikimendua JOKO DINAMIKAK: Lortzen den edo lortu nahi den efektua, motibazioa edo nahia. Joko mekanika ezberdinak erabiliaz lortzen da.

ERABILTZEKO ARRAZOIAK

-Izaera TRANSVERSALA: - enpresa munduan - osasungintzan - gizarteko erreformetan - HEZKUNTZAN 1. Jokua eta DOPAMINA 2. EGITEN ikasten dugu (Edgar Dalen ikaskuntza konoa) 3. ETENGABEKO ikaskuntza eta FEEDBACK-a 4. Ikaskuntza PERTSONALIZATUA

1. QUIZ (Correos)

JOKOAREN GAMIFIKAZIOA - Eduki, aspektu eta zerbitzuak - Trivial jokoa: - dadoa eta galdera (bideo/dokumentua) - "kolorezko gazta" eta denboraren arabera, puntuazioa - ranking-a - pilulen direktorioa EZAUGARRIAK- Konpromezua eta erabakiak hartu- Joko mekanikak: puntuak, klasifikazioak, sariak - Joko dinamikak: saria, status-a, lehiaketa - Fluxua egokia BEHARRAK- Bezeroen arreta hobetzea

HOBETZEKO PROPOSAMENA- Joko lineala - Denborarekin aspertu - Beste formaturen bat gehitu (argazkiak aukeratzea) - Beste maila bat - Auto-adierazpena (avatar) - Altruismoa

Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme.

1. QUIZ (Gas Natural)

JOKOAREN GAMIFIKAZIOA - 4 arlo (bikaintasuna, segurtasuna, kudeaketa eta estrategia) - Galdera-erantzun jokoa: - arloa eta galdera (edukia ikusi/deskargatu) - denboraren arabera, puntuazioa - arlo bakoitzari dagokion saria - ranking-a - gidaliburua EZAUGARRIAK- Konpromezua eta erabakiak hartu- Joko mekanikak: puntuak, klasifikazioak, sariak - Joko dinamikak: saria, status-a, lehiaketa - Fluxua egokia BEHARRAK- Bezeroen arreta hobetzea

HOBETZEKO PROPOSAMENA- Joko lineala - Denborarekin aspertu - Beste formaturen bat gehitu (argazkiak aukeratzea) - Beste maila bat - Auto-adierazpena (avatar) - Altruismoa

Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme.

2. MUNDUKO JOKOA (Correos)

JOKOAREN GAMIFIKAZIOA - Ezaugarri ezberdinak - Galdera-erantzunen ibilbide jokoa: - geltokian arlo bati dagokion galdera - arloa eta galdera (testua/bideoa) - denboraren arabera, puntuazioa - 4 ranking (orokorra, herrialdea, departamentua, herrialde-departamentua) EZAUGARRIAK- Konpromezua eta erabakiak hartu- Joko mekanikak: puntuak, klasifikazioak, sariak - Joko dinamikak: saria, status-a, lehiaketa - Fluxua egokia BEHARRAK- Bezeroen arreta hobetzea

HOBETZEKO PROPOSAMENA- Joko lineala - Denborarekin aspertu - Beste formaturen bat gehitu (argazkiak aukeratzea) - Beste maila bat - Auto-adierazpena (avatar) - Altruismoa

Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme.

3. IBILBIDE JOKOA (Donostia 2016)

JOKOAREN GAMIFIKAZIOA - Proiektuaren ezaugarri ezberdinak - Galdera-erantzunen ibilbide jokoa: - geltokian proiektuari dagokion galdera - arloa eta galdera (testua/bideoa) - denboraren arabera, puntuazioa - ranking-a - anfitrioi izendatu (diploma eta oparia) EZAUGARRIAK- Konpromezua eta erabakiak hartu - Egoera erreala - Jokalari profila sariak erakusteko- Joko mekanikak: puntuak, klasifikazioak, sariak, opariak - Joko dinamikak: saria, status-a, auto-adierazpena, lehiaketa - Fluxua egokia

BEHARRAK - Donostia 2016ko proiektua ezagutu eta saldu HOBETZEKO PROPOSAMENA- Errealagoa- Anfitrioi izendatu eta aspertu - Beste maila bat - Beste formaturen bat gehitu (argazkiak aukeratzea) - Avatar eta altruismoa

3. TAK STORY (Osasuna)

JOKOAREN GAMIFIKAZIOA - Kasuak ebazteko - Galdera-erantzunen ibilibide jokoa etapaka: - etapako kasu bat ebatzi (3 ebazpen posible) - puntuazioa - ranking-a EZAUGARRIAK- Konpromezua, erabakiak hartu, arazoak ebatzi - Kasu errealak - Joko mekanikak: puntuak, klasifikazioak, mailak - Joko dinamikak: status-a, lehiaketa - Fluxua nahiko egokia (berehalako feedback-a?) BEHARRAK- Kasu errealei konpondibea bilatzea, jabetuaz.

HOBETZEKO PROPOSAMENA- Errealagoa- Kasuen ebazpenak aspertu - Beste elementuren bat gehitu - Beste formaturen bat gehitu (argazkiak aukeratzea) - Saria maila gainditzean eta oparia tarteka - Avatar - Altruismoa

4. ERRONKA JOKOA

JOKOAREN GAMIFIKAZIOA - Edozein arloetan erronkak sortzeko - Galdera-erantzunen jokoa: - erantzuna formato ezberdinetan - puntuazioa - ranking-a - saria eta ospea (aditua) EZAUGARRIAK- Konpromezua eta erabakiak hartu - Joko mekanikak: puntuak, klasifikazioak, sariak, erronkak - Joko dinamikak: saria, status-a, lehiaketa - Fluxua egokia

BEHARRAK Edozein arloko edukia lantzea eta barneratzea HOBETZEKO PROPOSAMENA- Motibargarria izateko mailak - Saria maila gainditzean eta oparia tarteka - Auto-adierazpena (avatar) - Altruismoa

Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme.

5. EGUNEROKOTASUNAREKIN JOLASTEN

JOKOAREN GAMIFIKAZIOA - Esklerosi anikoitzari buruz ikasteko - Sativex-ekin tratatu diren kasu garrantzitsuenak aztertzeko jokoa, pazientearen profila identifikatzeko: - esperientziak partekatu komunitateak aztertzeko - 2 sari - kasu hoberenari sari bat Londreseko UCLA CHn - gehien bozkatutako kasuari Key Kongresura gonbidatu EZAUGARRIAK- Konpromezua, erabakiak hartu eta arazoak ebatzi - Kasu errealak - Joko mekanikak:saria - Joko dinamikak: saria, auto-adierazpena, altruismoa - Fluxua egokia

BEHARRAK Sativex-ekin tratatu den pazientearen profila identifikatzea, medikuntzan aurrerapena eginaz HOBETZEKO PROPOSAMENA- Lehiaketa ez da eskatzen- Denok jokatzea zaila da.

Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme. Doble clic para editarme.

ONDORIOAK

-Metodologia tradizionalak EZ dira egokiak - informazioa eskuragarri eta ikasle berri bat - Irakasleon ERRONKA: 1. PAUSOA: - Gamifikazioaren ABANTAILETAZ jabetu (formakuntza) - baliabide teknologiko ERAGINKORRAK - jakintzaren trasmisoreak EZ 2. PAUSOA:Helburu, ebaluazio irizpide eta baliabide egokiak - 2 faktore behar dira - Irakasle konprometituak - Ikaskuntzako jokalari ezberdinen arteko kolaborazioa

Jokoa pertsonaren garapenerako funtsezko elementua izanik, zergatik orduan ez aprobetxatu jokoen ezaugarriak ikaskuntzan?

ESKERRIK ASKO!!!