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ESCUELA NEO-HUMANO RELACIONISTA

mmanuelmora

Created on October 24, 2016

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ESCUELA NEO-HUMANO RELACIONISTA

EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN LA EMPRESA ES DETERMINANTE. ESTAS TEORÍAS CONVERGEN EN LA BÚSQUEDA DE LA EFICIENCIA. LA EFICACIA,LA EFECTIVIDAD YDE UN TRABAJO PLACENTERO PRODUCTIVO. LOS PROBLEMAS DE LA EMPRESA SON INTEGRALES Y NO PARCIALES, POR LO QUE NO DEBEN APRECIARSE FRAGMENTARIAMENTE, COMO ADMINISTRADORES ESTUDIAMOS LOS ENFOQUES Y LAS TEORÍAS AISLADAMENTE, NO LLEGAREMOS A VER EL TODO: DEBEMOS CONTAR CON UNA VISIÓN HOLÍSTICA

El termino motivación viene del latín moveré, mover; es decir todo lo que provoca nuestro comportamiento para satisfacer necesidades y que de alguna forma son las fuerzas de la conducta humana. En Psicología se dice que el ser humano es una unidad bio-psicosocial. Los seres humanos , en nuestro intento de satisfacer necesidades, fijamos objetivos de superación o maneras de resolver las problemáticas que se nos presentan en esa búsqueda de satisfactores. Las motivaciones son eminentemente personales.

En 1943 publico su teoría sobre la motivación humana, en la cual sostiene que las necesidades son el motor del hombre y ,sobre la base de que el comportamiento es bio-socio-psicologico, estableció una clasificación sobre necesidades primarias y secundarias. Las primarias o de orden inferior, no por ello menos importantes, son de tipo fisiológico de seguridad y sociales. Las de orden superior son de estima.

NECESIDADES HUMANAS SEGÚN LA TEORÍA DE MASLOW: Las necesidades fisiolósicas o biológicas. Son los alimentos, la salud, el descanso, el sexo, el ejercicio , Las necesidades de seguridad.:ambiente ambiente social ordenado, libre de amenazas y peligros presentes o latentes. Las necesidades afectivas y sociales:grupo social y ser aceptado por sus semejantes. La necesidad de autoestima:El ser humano requiere de amor propio y tener una buena imagen se su se La necesidad de autorrealización:Consiste en gozar cada instante de la vida, en vivir con significado; es decir, vivir plenamente con valores y creencias.

Puntos principales de la teoría Y El desarrollo del esfuerzo físico y mental en el trabajo es tan natural como el juego o el descanso El control externo y la amenaza de castigo no son los únicos medios para encauzar el esfuerzo humano hacia los objetivos de la empresa. El hombre debe dirigirse y controlarse a sí mismo en servicio de los objetivos en cuya realización se compromete. Se obliga a la realización de los objetivos de la empresa por las compensaciones asociadas con su logro. El ser humano ordinario se habitúa, en las circunstancias, no sólo a aceptar sino también a buscar nuevas responsabilidades.

Puntos principales de la teoría Y El desarrollo del esfuerzo físico y mental en el trabajo es tan natural como el juego o el descanso El control externo y la amenaza de castigo no son los únicos medios para encauzar el esfuerzo humano hacia los objetivos de la empresa. El hombre debe dirigirse y controlarse a sí mismo en servicio de los objetivos en cuya realización se compromete. Se obliga a la realización de los objetivos de la empresa por las compensaciones asociadas con su logro. El ser humano ordinario se habitúa, en las circunstancias, no sólo a aceptar sino también a buscar nuevas responsabilidades.

Puntos principales de la teoría X El ser humano ordinario siente una repugnancia intrínseca hacia el trabajo y lo evitará siempre que pueda. Debido a la tendencia humana de rehuir al trabajo, la mayor parte de las personas tienen que ser obligadas a trabajar, controladas, dirigidas y amenazadas con castigos para que desarrollen el esfuerzo adecuado para la realización de los objetivos de la organización. El ser humano común prefiere que lo dirijan, quiere soslayar responsabilidades, tiene relativamente poca ambición y desea más que nada su seguridad.

Manuel Morales Aguilera