TEMA 1- ECONOMÍA Y ESCASEZ: LA NECESIDAD DE ELEGIR
ACTIVIDAD ECONÓMICA: el ser humano y la sociedad satisfacen sus necesidades usando recursos disponibles.
Permite satisfacer necesidades humanas obteniendo el mejor resultado con menor esfuerzo.
EVOLUCIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Paleolítico---> actividades depredadoras, caza, pesca, recolección. Neolítico---> ganadería, alfarería, intercambios comerciales, servicios sin tecnología. Revolución Industrial: s.XVIII Aumenta actividad industrial Actualmente: sector servicios (aumenta comercio internacional, nuevas tecnologías)
-PRODUCCIÓN: las empresas producen bienes y servicios-CONSUMO: familias y economías domésticas -DISTRIBUCIÓN: reparto
ACTIVIDADES ECONÓMICAS BÁSICAS
LA ECONOMÍA COMO CIENCIA: las necesidades de la sociedad se satisfacen con recursos escasos. El problema de escasez lo soluciona la economía.
ESCASEZ Y BIENESTAR
Adam Smith (1776): "La Riqueza de las Naciones" Economía como ciencia: usa metodologís para llegar a los resultados.
"Es la ciencia que estudia el mejor modo de utilizar los recursos escasos de una sociedad,con la finalidad de lograr el máximo beneficio de los miembros".
ECONOMÍA POSITIVAAnaliza fenómenos tal y como suceden, han sucedido o pueden suceder.
Teoría Económica: estudia la economía de forma más abstracta.
-Macroeconomía:estudia la economía en su conjunto a partir de variables.-Microeconomía: estudia el comportamiento de los agentes económicos individuales (familias y empresas).
Economía Aplicada: estudia hechos menos abstractos.
ECONOMÍA NORMATIVA
Estudia situaciones,analiza y recomienda para mejorar la realidad. influyen juicios de valor. ej.: política económica.
RELACIÓN DE LA ECONOMÍA CON OTRAS CIENCIAS
HISTORIA GEOGRAFÍA DERECHO FILOSOFÍA SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA MATEMÁTICAS ESTADÍSTICA
RECURSOS ESCASOS Y NECESIDADES ILIMITADAS
Escasez: problema relativo.
Bienes y serviciosescasos
necesidades y deseosilimitadas
pobreza
Escasez
Cuanto más bienestar y más renta tienen las personas, más deseos y necesidades tienen (más complejos).
Como la capacidad adquisitiva es limitada deben ajustarse a sus necesidadesen función del presupuesto.
"UNA NECESIDAD CREA OTRA"cubrir todas las necesidades es imposible
Es aquello que se desea.Son ilimitadas.
NECESIDAD
CLASIFICACIÓN: - Por su importancia: primarias o secundarias. - Por su procedencia o carácter social:
- Del individuo: naturales o sociales
- De la sociedad: colectivas o públicas.
- Por su importancia para la economía:
JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW
BIENES Y SERVICIOS
BIEN: objeto material cuyo uso o consumo satisface una necesidad. Es material.SERVICIO: actividad económica que satisface una necesidad. Es inmaterial. CLASES DE BIENES
-Según su naturaleza: bienes o servicios-según su carácter: libres o económicos
NECESIDAD DE ELEGIR Y COSTE DE OPORTUNIDADLa economía se enfrenta a la escasez. Existe desequilibrio con las necesidades y deseos ilimitados
DECISIONES ECONÓMICAS
En las familiasEn el Sector Público
COSTE DE OPORTUNIDAD: valor (en dinero) de la mejor alternativa a la que se renuncia cuando tomamamos una decisión. Cantidad de bienes y servicios a los que renunciamos para obtener un bien determinado.
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
Modelo económico para detallar el coste de oportunidad. Los supuestos se basan en: - sólo se producen dos bienes (es irreal) - se utilizan todos los recursos de la economía - se conoce la cantidad que se puede fabricar de cada bien con distintas combinaciones de recursos.
-A lo largo de la FPP: dada la dotación de recursos se modifica la asignación de los mismos tranfiriéndose los recursos a la producción de un bien a otro. - A la derecha: aumentando recursos o con mejora telcológica - A la izquierda: reduciendo recursos o retroceso tecnológico
MOVIMIENTOSY DESPLAZAMIENTOS
TEMA 2: LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
PROBLEMAS BÁSICOS ECONÓMICOSLa sociedad buscar satisfacer necesidades ilimitadas con recursos limitados. Surgen
¿Qué producir? Qué producto, en qué se van a emplear los recursos, qué cantidad producir, cuánta calidad.
¿Cómo producir? Cómo se elabora el producto, si es empresa privada o pública, cómo organizar la producción, qué energía usar.
¿Para quién producir? Reparto, distribución, destinatario.
FORMAS DE AFRONTAR PROBLEMAS ECONÓMICOS BÁSICOS
Producir y repartir los bienes y servicios producidos en una organización en virtud de la tradición.No existe propiedad privada, existe la posesión. Los recursos pertenecen a la comunidad. Inconveniente: se basa en la costumbre más que en la racionalidad y eficacia (impide la optimización y el crecimiento económico)
TRADICIONALMENTE
LA AUTORIDAD
Autoridad Central: El EstadoPrima el interés social o colectivo no individual. Equidad entre miembros y toma de decisiones colectivas. Sistema de Planificación Centralizada
EL MERCADO
Institución social donde se intercambian bienes, servicios y factores productivos. 3 Principios: - Principio de Sobernaría de los Consumidores. - Principio del Beneficio. - Principio de Escasez.
vendedores y productores
compradores y consumidores
mecanismode precios
LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
Resultado de la combinación de:
- Problemas económicos de la economía- Antecedentes históricos - Marco socio-jurídico y geográfico de la actividad - Modo de organización.
Tipos:
- Sistema de Economía de Mercado
- Sistema de Planificación Centralizada
- Sistema de Economía Mixta
SISTEMA DE ECONOMÍA DE MERCADO
La asignación de recursos la determinan consumidores y productores,sin contacto directo, la relación es a través de los mercados mediante precios.
Los precios marcan las pautas
Si los consumidores desean mayor cantidad de un bien
Productores aumentarán su precio
Aumenta lademanda
vendedores bajarán los precios
Si hay excedente de producción
CARACTERÍSTICAS:- Los precios de los bienes y servicios se determinan en sus respectivos mercados - División del trabajo y especialización de la producción. - Propiedad de los medios de producción es privada. - Productores y consumidores tienen libre entrada y salida del mercado. -La distribución de la renta depende de la aportación al proceso productivo. -Asignaciónd de recursos sin autoridad. COMO AFRONTA LOS PROBLEMAS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA - Qué producir// La produción depende del gusto de los consumidores, los bienes más demandados. Pagarán más por bienes que desean. - Cómo producir// Producirán buscando calidad a menores costes. -Para quién producir// Depende de la escasez de los recursos.
LIMITACIONES DEL SISTEMA DE ECONOMÍA DE MERCADO
- La distribución de la renta no es equitativa---> se reparte en función de la propiedad de los factores productivos y de la escasez de los recursos.
- Las economías de mercado son inestables---> tienen crisis más o menos acusadas.
- Publicidad--->manipular. Crean necesidades artificiales.
- Fallos de mercado--->ej.: competencia imperfecta.
SISTEMA DE PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA
Autoridad Central: Estado
CÓMO AFECTAN LOS PROBLEMAS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA- Qué producir y en qué cantidad// Lo decide la agencia de planificación de control a través de un plan económico. - Cómo producir// Poniendo en práctica el Plan Económico. - Para quién producir// Lo decide autoridad central.
LIMITACIONES DEL SISTEMA DE PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA- Prioriza objetivos de empresas públicas--->no hay incentivos paras minimizar costes. - Previones--->fallidas - Alta burocracia.
SISTEMA DE ECONOMÍA MIXTA
Mezcla de ambos sitemas anteriores--> MUNDO REAL Estado: Políticas Intervencionistas - Mercados asigna recursos - Estado regula funcionamiento CÓMO AFRONTA PROBLEMAS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA - Que producir// Lo decide el mercado ayudado por grande agentes económicos privados. El Estado interviene en la producción de bienes y servicios de interés social. Estado interviene en los precios. - Cómo producir// Eficiencia. Aumentar calidad a menores costes. - Para quien producir// El Estado interviene en la distribución de la renta. Antepone equidad a eficiencia.
LIMITACIONES DEL SISTEMA DE ECONOMÍA MIXTA- Fallos en el mercado: concentración de mercados, existencia de bienes públicos y externalidades. - Inestabilidad cíclica. - Desempleo. - Desigual reparto en la renta. - Problemas medio ambientales. - Problema del Tercer Mundo y subdesarrollo.
DOCTRINAS ECONÓMICAS
LA ESCUELA CLÁSICA Adam smith, 1776. La Riqueza de las Naciones. - La economía tiende al equilibrio por sí sola. "Dejad hacer, dejad pasar". La competencia establece la producción, la satisfacción de los consumidores y la distribución de la renta. - Los agentes económicos privados ---> incrementan el bien común. - La fuente principal de riqueza viene de la inductria y el comercio.
EL MARXISMO
Karl Marx: "El Capital".Todas las épocas históricas son resultado de la estructura productiva de la sociedad y de la lucha de clases entre explotados y explotadores. "Teoría del valor-trabajo"-->El valor del producto esta determinado por la cantidad de trabajo que aporta a la producción. Sólo una parte es percibido por el trabajador en forma de salario, el resto "plusvalía es para propietarios del capital.
LA ESCUELA NEOCLÁSICA
"Teoría MArginal del valor" - Los fenómenos económicos se explican en base al margen. - Métodos de análisis abstractos. - Campo de acción microenomía.
ESCUELA KEYNESIANA
Keynes, 1936: "Teoría General de la Ocupación, del Interés y el Dinero"Existen fallos en el mercado--->Estado debe intervenir Aumenta Sistema de Economía Mixta y Estado del Bienestar Estado interviene para obtener pleno empleo de los recursos productivos y estabilizar la economía.
1. Clasifica los siguientes bienes de acuerdo con las tipologías que conoces.
2. Clasifica las siguientes necesidades según su naturaleza, su carácter social y según su importancia para la economía: -Esquís - Gafas - Zapatillas Nike - Plaza en el instituto - Operación apendicitis - Comprar vivienda (si no tienes). 3.Clasifica los recursos dentro de los tipos de factores productivos: - Mina - Aire - Profesor - Luz solar - Herramientas
4. Hacer deporte, ¿tiene algún coste de oportunidad?
1º BACHILLERATO ECONOMÍA Y ESCASEZ: LA NECESIDAD DE ELEGIR - Copy
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TEMA 1- ECONOMÍA Y ESCASEZ: LA NECESIDAD DE ELEGIR
ACTIVIDAD ECONÓMICA: el ser humano y la sociedad satisfacen sus necesidades usando recursos disponibles.
Permite satisfacer necesidades humanas obteniendo el mejor resultado con menor esfuerzo.
EVOLUCIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Paleolítico---> actividades depredadoras, caza, pesca, recolección. Neolítico---> ganadería, alfarería, intercambios comerciales, servicios sin tecnología. Revolución Industrial: s.XVIII Aumenta actividad industrial Actualmente: sector servicios (aumenta comercio internacional, nuevas tecnologías)
-PRODUCCIÓN: las empresas producen bienes y servicios-CONSUMO: familias y economías domésticas -DISTRIBUCIÓN: reparto
ACTIVIDADES ECONÓMICAS BÁSICAS
LA ECONOMÍA COMO CIENCIA: las necesidades de la sociedad se satisfacen con recursos escasos. El problema de escasez lo soluciona la economía.
ESCASEZ Y BIENESTAR
Adam Smith (1776): "La Riqueza de las Naciones" Economía como ciencia: usa metodologís para llegar a los resultados.
"Es la ciencia que estudia el mejor modo de utilizar los recursos escasos de una sociedad,con la finalidad de lograr el máximo beneficio de los miembros".
ECONOMÍA POSITIVAAnaliza fenómenos tal y como suceden, han sucedido o pueden suceder.
Teoría Económica: estudia la economía de forma más abstracta.
-Macroeconomía:estudia la economía en su conjunto a partir de variables.-Microeconomía: estudia el comportamiento de los agentes económicos individuales (familias y empresas).
Economía Aplicada: estudia hechos menos abstractos.
ECONOMÍA NORMATIVA
Estudia situaciones,analiza y recomienda para mejorar la realidad. influyen juicios de valor. ej.: política económica.
RELACIÓN DE LA ECONOMÍA CON OTRAS CIENCIAS
HISTORIA GEOGRAFÍA DERECHO FILOSOFÍA SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA MATEMÁTICAS ESTADÍSTICA
RECURSOS ESCASOS Y NECESIDADES ILIMITADAS
Escasez: problema relativo.
Bienes y serviciosescasos
necesidades y deseosilimitadas
pobreza
Escasez
Cuanto más bienestar y más renta tienen las personas, más deseos y necesidades tienen (más complejos).
Como la capacidad adquisitiva es limitada deben ajustarse a sus necesidadesen función del presupuesto.
"UNA NECESIDAD CREA OTRA"cubrir todas las necesidades es imposible
Es aquello que se desea.Son ilimitadas.
NECESIDAD
CLASIFICACIÓN: - Por su importancia: primarias o secundarias. - Por su procedencia o carácter social:
- Por su importancia para la economía:
JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW
BIENES Y SERVICIOS
BIEN: objeto material cuyo uso o consumo satisface una necesidad. Es material.SERVICIO: actividad económica que satisface una necesidad. Es inmaterial. CLASES DE BIENES
-Según su naturaleza: bienes o servicios-según su carácter: libres o económicos
NECESIDAD DE ELEGIR Y COSTE DE OPORTUNIDADLa economía se enfrenta a la escasez. Existe desequilibrio con las necesidades y deseos ilimitados
DECISIONES ECONÓMICAS
En las familiasEn el Sector Público
COSTE DE OPORTUNIDAD: valor (en dinero) de la mejor alternativa a la que se renuncia cuando tomamamos una decisión. Cantidad de bienes y servicios a los que renunciamos para obtener un bien determinado.
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
Modelo económico para detallar el coste de oportunidad. Los supuestos se basan en: - sólo se producen dos bienes (es irreal) - se utilizan todos los recursos de la economía - se conoce la cantidad que se puede fabricar de cada bien con distintas combinaciones de recursos.
-A lo largo de la FPP: dada la dotación de recursos se modifica la asignación de los mismos tranfiriéndose los recursos a la producción de un bien a otro. - A la derecha: aumentando recursos o con mejora telcológica - A la izquierda: reduciendo recursos o retroceso tecnológico
MOVIMIENTOSY DESPLAZAMIENTOS
TEMA 2: LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
PROBLEMAS BÁSICOS ECONÓMICOSLa sociedad buscar satisfacer necesidades ilimitadas con recursos limitados. Surgen
¿Qué producir? Qué producto, en qué se van a emplear los recursos, qué cantidad producir, cuánta calidad.
¿Cómo producir? Cómo se elabora el producto, si es empresa privada o pública, cómo organizar la producción, qué energía usar.
¿Para quién producir? Reparto, distribución, destinatario.
FORMAS DE AFRONTAR PROBLEMAS ECONÓMICOS BÁSICOS
Producir y repartir los bienes y servicios producidos en una organización en virtud de la tradición.No existe propiedad privada, existe la posesión. Los recursos pertenecen a la comunidad. Inconveniente: se basa en la costumbre más que en la racionalidad y eficacia (impide la optimización y el crecimiento económico)
TRADICIONALMENTE
LA AUTORIDAD
Autoridad Central: El EstadoPrima el interés social o colectivo no individual. Equidad entre miembros y toma de decisiones colectivas. Sistema de Planificación Centralizada
EL MERCADO
Institución social donde se intercambian bienes, servicios y factores productivos. 3 Principios: - Principio de Sobernaría de los Consumidores. - Principio del Beneficio. - Principio de Escasez.
vendedores y productores
compradores y consumidores
mecanismode precios
LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
Resultado de la combinación de:
- Problemas económicos de la economía- Antecedentes históricos - Marco socio-jurídico y geográfico de la actividad - Modo de organización.
Tipos:
SISTEMA DE ECONOMÍA DE MERCADO
La asignación de recursos la determinan consumidores y productores,sin contacto directo, la relación es a través de los mercados mediante precios.
Los precios marcan las pautas
Si los consumidores desean mayor cantidad de un bien
Productores aumentarán su precio
Aumenta lademanda
vendedores bajarán los precios
Si hay excedente de producción
CARACTERÍSTICAS:- Los precios de los bienes y servicios se determinan en sus respectivos mercados - División del trabajo y especialización de la producción. - Propiedad de los medios de producción es privada. - Productores y consumidores tienen libre entrada y salida del mercado. -La distribución de la renta depende de la aportación al proceso productivo. -Asignaciónd de recursos sin autoridad. COMO AFRONTA LOS PROBLEMAS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA - Qué producir// La produción depende del gusto de los consumidores, los bienes más demandados. Pagarán más por bienes que desean. - Cómo producir// Producirán buscando calidad a menores costes. -Para quién producir// Depende de la escasez de los recursos.
LIMITACIONES DEL SISTEMA DE ECONOMÍA DE MERCADO
SISTEMA DE PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA
Autoridad Central: Estado
CÓMO AFECTAN LOS PROBLEMAS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA- Qué producir y en qué cantidad// Lo decide la agencia de planificación de control a través de un plan económico. - Cómo producir// Poniendo en práctica el Plan Económico. - Para quién producir// Lo decide autoridad central.
LIMITACIONES DEL SISTEMA DE PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA- Prioriza objetivos de empresas públicas--->no hay incentivos paras minimizar costes. - Previones--->fallidas - Alta burocracia.
SISTEMA DE ECONOMÍA MIXTA
Mezcla de ambos sitemas anteriores--> MUNDO REAL Estado: Políticas Intervencionistas - Mercados asigna recursos - Estado regula funcionamiento CÓMO AFRONTA PROBLEMAS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA - Que producir// Lo decide el mercado ayudado por grande agentes económicos privados. El Estado interviene en la producción de bienes y servicios de interés social. Estado interviene en los precios. - Cómo producir// Eficiencia. Aumentar calidad a menores costes. - Para quien producir// El Estado interviene en la distribución de la renta. Antepone equidad a eficiencia.
LIMITACIONES DEL SISTEMA DE ECONOMÍA MIXTA- Fallos en el mercado: concentración de mercados, existencia de bienes públicos y externalidades. - Inestabilidad cíclica. - Desempleo. - Desigual reparto en la renta. - Problemas medio ambientales. - Problema del Tercer Mundo y subdesarrollo.
DOCTRINAS ECONÓMICAS
LA ESCUELA CLÁSICA Adam smith, 1776. La Riqueza de las Naciones. - La economía tiende al equilibrio por sí sola. "Dejad hacer, dejad pasar". La competencia establece la producción, la satisfacción de los consumidores y la distribución de la renta. - Los agentes económicos privados ---> incrementan el bien común. - La fuente principal de riqueza viene de la inductria y el comercio.
EL MARXISMO
Karl Marx: "El Capital".Todas las épocas históricas son resultado de la estructura productiva de la sociedad y de la lucha de clases entre explotados y explotadores. "Teoría del valor-trabajo"-->El valor del producto esta determinado por la cantidad de trabajo que aporta a la producción. Sólo una parte es percibido por el trabajador en forma de salario, el resto "plusvalía es para propietarios del capital.
LA ESCUELA NEOCLÁSICA
"Teoría MArginal del valor" - Los fenómenos económicos se explican en base al margen. - Métodos de análisis abstractos. - Campo de acción microenomía.
ESCUELA KEYNESIANA
Keynes, 1936: "Teoría General de la Ocupación, del Interés y el Dinero"Existen fallos en el mercado--->Estado debe intervenir Aumenta Sistema de Economía Mixta y Estado del Bienestar Estado interviene para obtener pleno empleo de los recursos productivos y estabilizar la economía.
1. Clasifica los siguientes bienes de acuerdo con las tipologías que conoces.
2. Clasifica las siguientes necesidades según su naturaleza, su carácter social y según su importancia para la economía: -Esquís - Gafas - Zapatillas Nike - Plaza en el instituto - Operación apendicitis - Comprar vivienda (si no tienes). 3.Clasifica los recursos dentro de los tipos de factores productivos: - Mina - Aire - Profesor - Luz solar - Herramientas
4. Hacer deporte, ¿tiene algún coste de oportunidad?