tutoria 18/19

Reunión de padres 19 de Septiembre

- tutoras -

Cursos 6ºA y B 2019/2020

Teachers

1. LENGUA- Susana López
2. NATURAL & SOCIAL SCIENCES D María Buil/Susana López
3. ARTS &CRAFTS- Susana Lopez /Ana Rami
4. MATEMÁTICAS- María Buil
5. MUSIC: MªCarmen Galbán
6. E.F.- Sergio Supervía
7. RELIGIÓN /VALORES- Conchita Sen / Karim/ Ana Rami/ María Buil
8. TUTORÍA- Susana Lopez/ María Buil

Profesorado de Apoyo: Ana Rami ( Lengua , Matemáticas)

PROFESORES

TUTORÍAS

Horario de tutorías: Martes de 16:00 a 17:00 Confirmar asistencia o avisar si no se puede asistir

• Agenda
• Mochilas
• Deberes
• Presentación de trabajos
• material E.F y Música

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RESPONSABILIDAD AUTONOMÍA

MUSIC / E.F.

MATEMÁTICAS

VALORES /RELIGIÓN

ARTS AND CRAFTS

LITERACY

TUTORIA

SCIENCES

LENGUA

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

Contenidos , características, metodología y evaluación de cada asignatura

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C. escrita : 15% E.escrita : 20% Contenidos: 30% Ortografía:10% Cuaderno: 5% Actitud: 5% Expresión oral 10% Comprensión Oral 5%

10

En el área de lengua se trabajan los siguientes aspectos del lenguaje : ORTOGRAFÍA CONT. GRAMATICALES Y VOCABULARIO COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ESCRITA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL

LENGUA

Septiembre

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Criterios de calificación:Cálculo mental: 5% (control semanal) Operaciones: 10 % (control quincenal) Cuaderno: 2% Problemas: 20% (control mensual) Actitud: 3% Prueba escrita: 60% * Imprescindibles Imprescindibles (enlace)

Comienzo del curso

10

Importante: comprensión y expresión matemática Trabajaremos Problemas: cuadernillo Cálculo: prueba quincenal, cuadernillo? Cálculo mental : velocidad y estrategias (Trabajo en casa) Es importante la presentación del cuaderno ¡es nuestra herramienta de trabajo! Metodología flipped classroom: vídeos edpuzzle + aprendizaje autónomo e individualizado

MATEMÁTICAS

Septiembre

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:Listening: 10% Reading: 20% Writing: 20% Speaking: 20% Grammar and vocabulary: 20% workbook 5% Actitud 5%

10

En este área prestamos atención a las 4 destrezas básicas: Listening, Speaking, Reading and writing Speaking: Exposiciones orales cada unidad Writing: Lo trabajamos con un planning sheet paso a paso. Reading: muy relacionado con el tema de Sciences que se esté trabajando. La gramática y el vocabulario son necesarias para el desarrolo de aquellas pero no son un fin en sí mismo La participación en clase es extremadamente importante. Talking statues

LITERACY

Septiembre

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:Workbook: 10% TIC TASK: 15%-25% Actitud/ participación: 5% Examen: 70-80%

10

Las áreas de Natural Sciences y Social Studies se imparten conjuntamente . Material: blog de clase bilingüe : María´s bilingual class Unidades didácticas digitales Workbook TIC TASK : metodología CLIL

SCIENCES Social Studies Natural Sciences

Septiembre

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Aprendizaje cooperativo: ambiente diferente , roles del alumno y del profesor diferente

Proyectos o Tareas de aplicación de lo aprendido.

Aprendemos " haciendo"

Exposición de los trabajos

Pirámide de aprendizaje de Cody Blair

Gamificación : Uso del juego como herramienta de conocimiento

¿CÓMO VAMOS A APRENDER?

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CRITERIOS CALIFICACIÓN : Entrega puntual limpieza Dibujo Color trabajo en equipo Actitud Exposición 10%

Comienzo del curso

10

En este área se trabajará con diferentes materiales: libro y proyectos (sciences)

ARTS AND CRAFTS

Septiembre

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Comienzo del curso

10

En este área se trabajará -Resolución de conflictos (prevención) -Apadrinamiento - Seguridad en la red

TUTORÍA

Septiembre

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Comienzo del curso

10

En este área se trabajará a través de cortos, lecturas breves con temática de valores humanos. Igualmente trabajaremos el aprendizaje colaborativo mediante los trabajos de investigación sobre temas de ética y valores personales. Noticias con mensaje

VALORES

Septiembre

Necesitamos la colaboración de las familias para concienciar de un uso responsable de las nuevas tecnologías y prevenir el cyberbullying

• Peligros nuevas tecnologías
• Móviles
• Redes sociales: menores edad
• Intimidad , conflictos
• c

Nuevas tecnologías

• Blogs de uso en clase
• Blog bilingüe
• Blog de nuestros trabajos
• Blog de nuestros artilugios digitales

Los alumnos diseárán su propio blog como portfolio donde publicar sus trabajos. Flipped classroom: edpuzzle + Plickers correo: ____@colegiosanvicentehuesca.es

Feliz curso a todos! Muchas gracias por vuestra asistencia