sequence 3eme 04 - Evolution des robots

Séquence 3ème 04 : Evolution des robots

Compétences

Production

Problème

Connaissances

Ressources

Le collège ouvre un nouveau club de robotique. Nous devons faire une série d'affiches pour en faire la promotion. Ces affiches inviteront les élèves ou poseront un problème lié à la robotique. Pour pouvoir les réaliser nous allons devoir nous renseigner sur la robotique et son histoire.

1. Relier les évolutions technologiques aux inventions et innovations qui marquent des ruptures dans les solutions techniques.
2. Comparer et commenter les évolutions des objets en articulant différents points de vue : fonctionnel, structurel, environnemental, technique, scientifique, social, historique,

• Remplir le cahier en ligne de recherche sur les robots.
• Remplir les documents de recherche sur les robots.
• Réaliser un document (affiche) qui synthétise ces recherches.
• Remplir le document sur les contraintes de réalisation de l'affiche.

1. L'évolution des objets.
2. Impacts sociétaux et environnementaux dus aux objets techniques.
3. Les règles d'un usage raisonné des objets communicants respectant la propriété intellectuelle et l'intégrité d'autrui.
4. Outils numériques de présentation.

• Un poste informatique relié à Internet.
• Un cahier en ligne Recherches sur l'histoire de la robotique au nom de l'élève dans son ENT.
• Denombreux documents sur la page ressources de la séquence.
• Documents réponse.
• Logiciel de présentation.

Consignes - Organisation

Critères de réussite

• S'identifier sur le réseau et mettre fin correctement à cette identification.
• Renseigner complètement et convenablement le livret et les documents.
• Réaliser une présentation sur le sujet demandé.

• En classe entière les élèves proposent des réponses au problème posé puis, par 2, remplissent leur cahier en ligne chacun. Ils font ensuite des recherches pour renseigner les documents. Chacun imagine un modèle d'affiche.