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Hombres y Mujeres - secuencia 2 - Curso de Premiere

profe.lescouarnec

Created on August 29, 2016

Secuencia 1 - curso de Première - Hombres y Mujeres

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Transcript

Hombres y mujeres

Tarea final: organizar un debate bajo la forma de un juego de rol.

Reggaeton y machismo

1. Completa la letra >>>2. Haz el QUIZINIERE sobre el reggaeton y el machismo y luego lee el articulo a la derechaA tu parecer la evolución de la sociedad es positiva ¿o no?

Puedes leer el articulo haciendo clic aqui

"Su beso no fue consentido"

¿Qué pasó en Australia?La polémica del momento...

¿Qué opinas?Jenni Hermoso tiene razón porque...Yo comprendo a Luis Rubiales porque...Esta polémica revela que la sociedad española está cambiando porque...A tu parecer la evolución de la sociedad es positiva ¿o no?

La excusa de la tesis

José : 39 años, profesor universitario. Carmen: 37 años, profesora universitaria. Tres hijos. Trabajamos en lo mismo, idéntico número de horas, y en el mismo sitio. Pero en casa el reparto de los labores es muy distinto. José prepara la tesis doctoral (thèse doctorale), yo me ocupo de todo lo demás (= todas las otras cosas): la casa, los niños, la lavadora, la plancha. Estoy esperando a que José termine su texis. Entonces me ocuparé de la mía, y él tendrá que hacer el trabajo doméstico, que ahora depende sólo de mí. No me queda tiempo para nada. Cuando no es la casa, es el trabajo: preparar las clases, corregir exámenes... Agotador (épuisant). Hemos hecho un pacto y él asegura que lo cumplirá [il tiendra sa promesse], que nos cambiaremos los papeles [nous échangerons nos rôles]. Espero que sea así. > Cambio 16, 24/10/1994.

¿Cómo explicas la reacción de la mamá de Mafalda? *tener que + infinitif > devoir

Aquí tienes un cuestionario al que tienes que contestar en "Moodle". Puedes entrenarte haciendo clic en "Start"

Entrénate >>>

>>> Aquí encontrarás léxico para darle vida a tu diálogo

Tarea intermediaria

José ha terminado su tesis y sigue dejando a Carmen el papel de ama de casa... Imagina la discusión.

La mujer española, protagonista de un siglo

Entrénate al cuestionario de Moodle haciendo clic en "START" >

Para repasar la conjugación del pretérito indefinido >>>

La mujer española, durante el franquismo

Haz las actividaes siguientes >>>

Elige una viñeta o el vídeo y preséntalo en clase

Hoy reivindicaciones en todo el mundo

Haz clic en uno de los iconos y descubre una realidad del movimiento feminista dentro del mundo hispánico > a partir de lo que has entendido, has una reseña escrita y un a breve presentación oral a destinación de tus compañeros (sin apuntes).

Líneas 1-16 1.¿En que consiste el día de la mujer ? 2. ¿Por quién fue imaginado este bando ? 3. ¿Qué les pasará a los hombres que salgan el jueves ? 4. ¿Qué hará el Ayuntamiento con el importe de las multas ? Líneas 17-36 1. ¿Para qué se ha tomado esta decisión ? 2. ¿Qué harán las mujeres cuando su marido esté cuidando del hogar ? 3. ¿Qué nos revela esta decisión ? ¿Qué problema se esconde detrás de este problema digamos « superficial » ? Líneas 37-47 1. ¿Cómo fue acogida esta decisión original ? 2. ¿Por qué ? 3. Para la secretaria del PSOE ¿qué es necesario ? 4. ¿Qué te parece a ti esta propuesta ? 5. ¿Cuál es el mérito de esta decisión ? 6. ¿Cuál es el problema ?

El día de la mujer

toutapad

>>> Utilizad "Toutapad" y contestad estas preguntas >>>en grupos de tres o cuatro.