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AbP FIGURAS GEOMETRICAS Y CUERPOS GEOMETRICOS

biloape30

Created on July 30, 2016

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CANVAS PARA TRABAJAR POR COMPETENCIAS

RECURSOS

PRODUCTO FINAL

COMPETENCIAS CLAVES

Con la elaboracion de este proyecto queremos conseguir que los estudiantes cambien su pensamiento sobre la geometria, que la vean como un juego para desarrollar lo matematico. Que identifiquen el valor de descubrir lo geometrico con lo real. El problema que queremos es dar soluciones vinculando actividades de formacion con los proceos de enseñanza aprendizaje de las matematicas primarias.

las personas que se deben implicar son los docentes del areade las matematicas , estudiantes , padres de familia y directivos .utilzaremos materiales reciclables de su entorno social,y otros elementos como vinilos, plastila,carton paja, cartulina de colores entre otos.

- Competencia en el conocimiento y la interaccion con el mundo fisico.- Competencia cultural y artistica. - Competencia por aprender aprender. - Autonpmia einiciativa personal

ESTANDARES DE APRENDIZAJE

HERRAMIENTAS TIC

TAREAS

. Dibujo y describo cuerpos o fi guras tridimensionales en distintas posiciones y tamaños.

  • . Office365.
  • Zoho.
  • Blogger
  • Google Apps for Education.
  • Wikia.
  • Google Drive.
  • Padlet.

Para alcanzar el producto final debemos trabajar de una forma dinamica, ya que engloba varias areas de la educacion primaria.Ademas se trabaja casi siempre en grupo , por lo que la construccion del conocimiento es compartido y de esta manera facilita la autonomia y la cooperacion entre iguales.

Realizo construcciones y diseños utilizando cuerpos y fi - guras geométricas tridimensionales y dibujos o fi guras geométricas bidimensionales

METODOS DE EVALUACION

DIFUSION

AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACION

- Diagnostico: es aquella que conoce los puntos de partida de la accion pedagogica.- Procedimental: se ejecuta en el desarrollo. - Ejecucion : se insita al estudiante a relizar una actividad fisicomotriz para comprobar el dominio de ciertas habilidades y destrezas.

El alumnado agrupar en tres: preescolar, basica primaria (1 a 3 ), ( 4 y 5 ).En cada nivel trabajaremos la elaboracion y construccion de figuras planas y solidas geometricas, organizandolas en el aulaque estara adecuada para motivar al estudiante al trabajo y construccion de figuras.

El proyecto la vamos a difundir atraves de plegables que invitan a los compañeros apoyar nuestro trabajo desde sus areas y con un ploter que inviten al conocimiento de las figuras geometricas y solidas en todo lo que nos rodea.

Ee

Realizado por Gabriel Marín

CENTRO EDUCATIVO:

NIVEL/ETAPA:

COORDINADOR/A: