Rapport de stage

Rapport de stage

par Fabien Dubois

A.GA.FOR. Centre de formation 31 Avenue Louis Maurice Chautemps 45200 Montargis Téléphone : 02 38 85 30 66

Sommaire

• Introduction
• Présentation de AGAFOR
• Mon stage
• Conclusion

Introduction

Suite à des éxpériences et une réflexion sur mon avenir proféssionnel j'ai décidé de devenir formateur pour adultes. J'ai donc suivi une formation qui s'intitule Elaborer un Projet Proféssionnel faite par AGAFOR ,pour pouvoir valider mon projet de formation future. Et il mon aussi acceuilli dans leur structure pour faire un stage de deux semaine pour que je découvre concraitement comment fonctionne une équipe de formateur, ainssi qu'un centre de formation.

Présentation de AGAFOR

L'équipe

PÔLE DIRECTION Brigitte LEROY PIANETTI - Directrice du centre de formation

PÔLE FORMATION - DEVELOPPEMENT - INGENIERIE Emilie MARCHENAY - Responsable Développement et Ingénierie Pédagogique Catherine LEPAN - En charge de l'Espace Libre Savoir

PÔLE ADMINISTRATIF Marie CHARLET - Assistante de direction Caroline GAMBLIN - Secrétaire

PÔLE PEDAGOGIQUE Soukaïna ARGUANA - Formatrice Karine GEORGET - Formatrice Denis BERTHIER - Formateur Manuel GREGORIO - Formateur et conseiller bilan Aurélie BRETHEREAU - Formatrice et conseillère bilan Catherine LEPAN - Formatrice Saranniya NAGESWARAN - Formatrice

Les Formations

Les différentes formations sont regrouper par VISA libres savoirs savoir, ils sont au nombre de six :

VISA Internet et culture numérique (messagerie,gestion de son image,sécurité,...)

VISA Langues Vivantes Anglais (Communication écrite et oral)

VISA Trois en un (français, maths, apprendre à apprendre)

VISA Eco-Citoyen (éco-construction, économies d’énergie, transports…)

VISA Bureautique (Word, Exel, PowerPoint, ...)

VISA Compétences d'avenir (Identifier ses atouts, compétences et besoins en formation,...)

Les Certifications

En bureautique : TOSA et le PCIE

En anglais : Le BULATS et TOEIC

En orthographe (Français) : Voltaire

Les actions

Les bilans de compétences salarié et professionnel

Elaborer un projet professionnel (EPP) pour l'orientation ou la reconversion

Les techniques de recherche d'emploi (TRE) :CV, lettre de motivation,gérer ses recherche et son reseaux

Prise en charge

Bilan/Validation/Certification

Information ou insricription

Entretiens

Formation

En fonction de la formation cela debouche sur une validation ou une certification,et dans le cas de EPP un bilan de stage

En présentiel ou en FOAD avec un emploi du temps modelé au disponibilité du stagiaire

Information collective ou prise de rendez-vous pour un entretiens

Entretiens qui permet de receuillir les besoins du stagiaire pour créer son parcours de formation

Mon Stage

Horraire: Lundi : 10h - 12h / 13h30 - 17h Du mardi au vendredi : 8h30 -12h / 13h - 17h Objectif : Découvir le fonctionnement d'un centre de formation et le Travail de formateur pour adultes. Tuteur : Denis BERTHIER

Poste occupé : Formateur pour adultes

Taches effectuées

Groupe MOEC (Module Oral Ecrit Calcul):Avec Denis BERTHIER formateur

Sur ce groupe j'ai pu :

• Accompagner les stagiaires à se connecter à leur parcour de formation et l'utilistion des ordinateurs
• Orienter sur des ressources en fonction des besoins du stagiaire
• Corriger les execices et les aider en fonction de leurs problémes

Dans ce groupe de remise à niveau les stagiaires travaillent sur différentes choses selon leurs besoins. Cela va de l'apprentissage du français,les maths ou la logique pour le passage d'un concour, preparer une lettre de motivation ou un CV, ...

Taches effectuées

Groupe Bureautique Internet :Avec Soukaina ARGUANA, Saranniya NAGESWARAN, Karine GEORGET

Sur ce groupe j'ai pu :

• Accompagner les stagiaires à l'utilistion des ordinateurs
• Orienter sur des ressources en fonction des besoins du stagiaire
• Corriger les execices et les aider en fonction de leurs problémes
• Donner des conseils et astuces pour l'utilisation des logiciels de bureautique/internet

Dans ce groupe de bureautique et internet les stagiaires travaillent sur différentes choses celon leurs besoins. Pour la bureautique ils travaillent souvent sur WORD et EXCEL ,mais aussi le reste du pack Office. Ensuite internet va s'orienter plus sur l'utilisation d'un naviguateur (recherche internet,envoi de mail, ...) Ils peuvent par la suite passer une certification pour valoriser leurs compétences

Taches effectuées

Groupe Anglais :Avec Saranniya NAGESWARAN

Sur ce groupe j'ai pu :

• Observation de la préparation des supports selon la demande des stagiaires
• Observation des méthodes pédagogiques
• Participation aux activités

Dans ce groupe d'anglais les stagiaires travaillent sur l'apprentissage oral et écrit de l'anglais. Pour cela ils travaillent souvent en groupe pour faciliter l'apprentissage oral et des exercices donnés par la formatrice avec différents supports (piste audio,papier,ordinateur). Ils peuvent par la suite passer une certification pour valoriser leurs compétences (BULATS,TOEIC).

Plate-forme Libre Savoir

La plate-forme Libre Savoir est un site de e-learning fait par la region Centre qui permet au stagiaire de se connecter aux ressources liées à sa formation (FOAD).

Cette plate-forme est gérée par le logiciel de chaîne éditoriale Opale qui permet de créer un fonds documentaire pédagogique scénarisé.

Posture et Pédagogie

J'ai remarqué en observant l'équipe de formateurs que pour être bon dans ce métier il faut avoir une posture et un pédagogie adéquate ,qui peu se résumer en quelques points

Être à l'écoute du stagiaire: Sans a priori, sans juger, en le laissant s’exprimer, accepter la subjectivité de l’autre (ressentir sans se sentir atteint), interroger pour faire expliciter les implicites, décoder les expressions non-verbal, renvoyer des signes de prise en considération.

S’expliquer:

Gérer sa posture: Prendre du recul par rapport à son positionnement institutionnel et relationnel (statut,règles,missions...)Identité, différence)

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