No pestañees

"No pestañees"

Secuencia Didáctica

"El anuncio publicitario"

En nuestro grupo decidimos trabajar un anuncio publicitario pero... ¿QUÉ ANUNCIAR?

¡Nada mejor que el proyecto solidario de nuestra ONG, PROYDE! Crearemos un anuncio para animar a la comunidad educativa a participar en las distinatas actividades organizadas (zoco soliario, marcha testimonial...)

La Salle Los Corrales de Buelna (Cantabria) El Colegio San Juan Bautista, perteneciente a la Red de Centros La Salle, está situado en la localidad cántabra de Los Corrales de Buelna. Fundado en 1890, tiene su origen en la antigua Escuela de Aprendices, inspirada por los Condes de Buelna, y bajo la dirección de los Hermanos de las Escuelas Cristianas.Hoy en día, el Colegio La Salle, tiene en torno a unos sesenta profesores, religiosos y seglares que llevan a cabo la Misión Educativa que San Juan Bautista de La Salle comenzó en el siglo XVII. La Oferta Académica del colegio abarca Eduación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Programa de Cualificación Profesional Inicial, Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior.

Contexto

La secuencia está planificada para desarrollarse en 3º de E Primaria, un grupo con 25 alumnos/as muy motivado por todo lo relacionado con las nuevas tecnologías así como por la dramatización. También están muy sensibilizados con las actividades relacionadas con nuestra ONG PROYDE.

​ Áreas:

• Lengua
• E Artística
• C Sociales
• C Naturales
• Matemáticas

Objetivos

Estándares de aprendizaje

● Desarrollar estrategias básicas de aprendizaje ● Utilizar las TIC como herramienta de aprendizaje ● Producir un texto propio de los medios de comunicación ● Memorizar y dramatizar el texto producido Fomentar la empatía, reflexión y sensibilización hacia personas de entornos desfavorecidos.

● Identifica el sentido global de un texto oral. ● Comprende la idea global de un texto e identifica los valores transmitidos. ● Elabora textos siguiendo unos pasos establecidos ● Utiliza estrategias adecuadas para dramatizar un texto ● Expresa de forma adecuada y correcta una opinión personal ●

Agrupamientos

• Individual
• Parejas
• Grupo de cuatro
• Gran grupo

DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA

Sesión 2

Sesión 1

Retomamos la lluvia de ideas para ir dándole forma al guión. Una vez hecho esto, en grupos cooperativos de 4 personas irán creando su propia escena, teniendo en cuenta que habrá de contener la información correspondiente al “¿qué?; ¿quién?, ¿dónde?, ¿cuándo? Y ¿por qué? Una vez creadas las distintas escenas realizarán un storyboard en el cuaderno de Artística individualmente

En primer lugar, se expone el objetivo en gran grupo reflexionando sobre: ¿qué es un anuncio publicitario? ¿Qué fines pretende? Posteriormente, visualización y crítica de distintos anuncios. Tras dicho análisis, nos preguntamos: ¿qué pretende conseguir nuestro anuncio? Comenzaremos con una lluvia de ideas (brainstorming) para crear el guón y “se deja dormir” hasta la siguiente sesión.

Sesión 4

Sesión 3

Esta sesión estará dedicada a ensayar en grupos en principio (cada grupo su escena) y posteriormente se ensayará el guión completo. Grabación del vídeo con el anuncio publicitario que insertaremos en nuestra plataforma educativa y en la página web del colegio para promocionar las distintas actividades que se realizarán durante la semana PROYDE con el fin de animar a participar en las mismas a toda la comunidad educativa.

En esta sesión acudiremos al aula de informática para realizar un storyboard online por parejas mediante la aplicación storyboardthat: https://www.storyboardthat.com/ Es una aplicación sencilla, atractiva y muy intuitiva. Una vez realizado el storyboard, se colgará en la plataforma para poder aprender el guión.