Benvenuti!
Incontriamoci per conoscerci
Istituto Comprensivo "L. Fantappié" Viterbo
Presidenza e segreteria
Scuola dell'infanzia Pilastro
Scuola Primaria "Concetti"
Il nostro Istituto
Scuola Secondaria di I grado "Fantappié
Scuola dell'infanzia San Sisto
Scuola dell'infanzia S. Sisto - P.zza San Sisto
3 sezioni
- sezione A
- sezione B
- sezione C
Orario delle lezioni dalle ore 8:00 alle ore 16:00 dal lunedì al venerdì Spazi e risorse
- sala mensa
- giardino attrezzato
Scuola dell'infanzia S. Sisto
Scuola dell'infanzia Pilastro - Via Minciotti s.n.c
4 sezioni
- sezione A
- sezione B
- sezione C
- sezione D
Orario delle lezioni dalle ore 8:00 alle ore 16:00 dal lunedì al venerdì Spazi e risorse
- sala mensa
- giardino attrezzato
Scuola dell'infanzia Pilastro
Presidenza e ufficio di segreteria - Via Vetulonia, 44
Orario apertura uffici di segreteria
- lunedì: dalle 11:30 alle 13:30
- martedì: chiuso
- mercoledì: dalle 8:00 alle 10:00
- giovedì mattina: chiuso
- giovedì pomeriggio: dalle 15:30 alle 16:30
- venerdì: dalle 11:30 alle 13:30
- sabato: dalle 8:00 alle 10:00
Il Dirigente Scolastico, dott. Ernestini Alessandro, riceve su appuntamento.
Presidenza e segreteria
Scuola Primaria "L. Concetti" - Via Vetulonia, 44
11 classi
Scuola primaria "L. Concetti"
Orario delle lezioni
- dalle 8:10 alle 13:10 - dal lunedì al venerdì - per le classi a 27 ore, con un rientro pomeridiano -comprensivo di mensa - fino alle 16:10
- dalle 8:10 alle 16:10 - dal lunedì al venerdì - per le classi a 40 ore
Scuola Secondaria I Grado "L. Fantappié" - Via Vetulonia, 44
14 classi
Orario delle lezioni Le lezioni - per la durata di 30 ore settimanali - si svolgono secondo due moduli orari:
- dalle 8:10 alle 13:10 - dal lunedì al sabato
- dalle 8:10 alle 14:10 - dal lunedì al venerdì (sabato chiuso)
Scuola secondarias I grado "Fantappié"
Tempo normale e tempo pieno
Differenze tra tempo normale e tempo pieno:
- tempi più distesi per le discipline curricolari
- laboratori di approfondimento delle discipline e trasversali (afferenti a più discipline)
Tempo normale e tempo pieno
Biblioteca (in fase di realizzazione)
Palestra
Spazi e risorse
Aula di informatica
Aula di musica (in fase di realizzazione)
Aule con la LIM (fissa e mobile)
Le aule
Aula di scienze
Giardino
Le aule
Sala mensa
PEC
Patto educativo di Corresponsabilità
Responsabilità e doveri di:
- alunni
- genitori
- docenti
- collaboratori scolastici
- personale di segreteria
- dirigente scolastico
Regole d'istituto
Unità organizzativa
Caratteristiche dell'U.O.
PROFESSIONALITA'
- dedizione
- impegno
- progettazione
- rapporti con alunni e utenza
- aspetti burocratici
CLIMA ORGANIZZATIVO
- gestione e risoluzione produttiva dei conflitti
- collaborazione
- coesione
- unità interna ed esterna
Unità organizzativa
Clima organizzativo positivo
Didattica curricolare, trasversale, cognitiva
Comunicazione interna
Inclusione
Comunicazione esterna
Parole chiave
Mission d'Istituto
BES
Personalizzazione
Sicurezza
Continuità
Sistema formativo integrato
DOCUMENTAZIONE
Progettazioni singole
Relazione finale della progettazione effettuata
(per campi di esperienza, ambiti disciplinari , discipline)
- per campi di esperienza/ambiti/discipline
- di classe (a cura del coordinatore)
Documetazione prodotta dai docenti
Progettazione del percorso formativo della classe
Documentazione delle verifiche in itinere
(a cura del coordinatore, sentiti i colleghi della classe)
(apportate a una progettazione effettuata ex ante)
Progettazione di percorsi interdisciplinari e di arricchimento dell'offerta formativa
Ipotesi - linee direttrici
- Percorsi trasversali, meta/inter/trans disciplinari anche in continuità
- Progetto scuola aperta
PEI, piani personalizzati DSA e alunni con BES in generale (alunni con disagio socio-culturale, economico, stranieri).
Percorsi didattici personalizzati e/o per fasce di livello (scuola primaria e secondaria di I grado).
Linee direttrici
Asse recupero e potenziamento
Asse della didattica
Asse BES
FINALITA' EDUCATIVE DELL'ISTITUTO
Finalità
Valorizzazione delle diversità
Finalità
Valorizzazione delle diversità come:
- educazione all'interculturalità, per superare stereotipi e pregiudizi e per affrontare una società sempre più multiculturale
- particolare cura e attenzione per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali, cui offrire opportunità di crescita, mediante interventi individualizzati da attivarsi in classe o in contesti diversi.
Valorizzazione ambientale
Finalità
Valorizzazione ambientale come:
- conoscenza del territorio e delle sue componenti culturali
- promozione dei comportamenti volti a salvaguardare, conservare, migliorare il patrimonio naturale e artistico a disposizione di tutti
Convivenza civile
Finalità
Convivenza civile come:
- conoscenza dei diritti
- consapevolezza dei doveri del cittadino
- assunzione di comportamenti corretti
- rispetto per gli altri e gli impegni del vivere comune
Obiettivi
- Acquisire atteggiamenti di fiducia e sicurezza.
- Crescita delle capacità autonome di studio
- Sviluppo di un metodo di apprendimento, comune a tutte le discipline
- Rafforzamento delle attitudini all’integrazione sociale
- Consolidamento del processo di formazione di una propria identità personale e sociale
- Sviluppo armonico della personalità, attraverso il sapere ed il saper fare
- Sviluppo armonico della personalità, attraverso l’essere ed il saper essere
- Autoconoscenza delle capacità e attitudini di ciascuno, finalizzata alla costruzione di un personale progetto di vita
- Educazione alla convivenza democratica, anche in situazioni multi etniche e pluri-confessionali
Finalità
I nostri progetti
Le attività progettuali sono suddivise in quattro aree fondamentali:
Salute e benessere
Lingue e linguaggi
Multiculturalità
Ampliamento dell'offerta formativa
Legalità e convivenza democratica
I nostri progetti - Scuola Primaria "Concetti"
- Progetto “Libri a Scuola”
- Progetto “Zaino Leggero”
- Benessere a Colori: “Frutta nelle scuole”
- Sapere i Sapori: SLOW FOOD
- Alfabetizzazione Motoria: SPORT DI CLASSE (MIUR)
- Progetto Piedibus
- Laboratorio Creativo (Alunni B.E.S.)
- Progetto Alimentazione (incontri tematici con esperti)
- Progetto Formazione Primo Soccorso Alunni
- Scuola Sicura: Incontro con i Vigili del Fuoco
- Coro e Concert di Natale
- Progetto Continuità Scuola dell’Infanzia/Primaria e Scuola Primaria /Scuola Secondaria
Ampliamento dell'offerta formativa
I nostri progetti - Scuola Primaria "Concetti"
- Alfabetizzazione alunni stranieri
- Laboratori di recupero didattico
- Progetto “Tenere la classe: No Bullismo”
- Progetto “Saber Internet Center” (No Cyberbullismo)
- Progetto “Cittadinanza attiva”
- Laboratorio di Educazione alla Pace
- Incontri tematici sulla convenzione dei diritti dell’Infanzia
- Progetto “Verso una Scuola Amica”
Ampliamento dell'offerta formativa
Nell'ambito dell'offerta formativa curricolare si prevedono anche attività di:
- Approfondimento
- Potenziamento
- Personalizzazione dell'apprendimento/insegnamento (in particolar modo per gli alunni con BES)
Ampliamento dell'offerta formativa
Criteri per la formazione delle classi
Formazione di elenchi di alunni sulla base del tempo scuola scelto. Qualora vi fosse la formazione di più classi aventi lo stesso tempo scuola procederà nel seguente modo:
- Con la collaborazione delle insegnanti della scuola dell’infanzia, suddivisione degli alunni in tanti gruppi quante sono le classi prime da formare tenendo conto :
a) dell’equa distribuzione tra maschi e femmine; b) equa distribuzione delle competenze possedute; c) della presenza di alunni che necessitano di percorsi educativo – didattici individualizzati (alunni con Bisogni Educativi Speciali) d) di eventuali incompatibilità
- Delega al D.S. di risolvere i casi che ritiene particolarmente meritevoli di attenzione e riservatezza (sentenze giudiziarie ad es.)
- Abbinamento dei gruppi alla sezione per sorteggio al primo Collegio dei Docenti del mese di settembre (in caso di formazione di almeno 2 classi con lo stesso tempo scuola).
Criteri per la formazione delle classi
Criteri per accoglimento iscrizioni e/o scelte tempo scuola in caso di esubero delle domande
- Alunni con B.E.S. - priorità assoluta
- Alunni provenienti dalla Scuola dell’Infanzia “S. Sisto” o “Pilastro” - punti 6
- Fratelli con uguale tempo scuola all’interno dell’Istituto - punti 5
- Residenza pertinenze scolastiche - punti 4
- Esigenze documentate familiari e/o lavorative: genitori che lavorano nelle zone limitrofe della scuola, presenza di nonni, fratelli in altre scuole zone limitrofe, fratelli stesso Istituto Comprensivo - Punti 3
Criteri per la formazione delle classi
Nota: desiderata dei genitori
Nel rispetto dei criteri sopra stabiliti e quindi, al fine di garantire classi equilibrate, i genitori hanno la possibilità di esprimere 2 desiderata in modo reciproco. Nella formazione delle classi si terrà conto di tali richieste SOLO se queste non entreranno in contraddizione con i criteri sopra esposti poiché si inficerebbe, di fatto, l’equilibrio tra le classi che si vanno a formare.
Criteri per la formazione delle classi
Iscrizioni a.s. 2016-2017
In una sezione apposita del sito internet della nostra scuola, saranno inserite tutte le informazioni che via via perverranno, riguardanti le iscrizioni on line alle classi prime per l’anno scolastico 2016/2017. Si potranno iscrivere gli alunni dalle ore 8.00 del 22 gennaio 2016 fino alle ore 20.00 del 22 febbraio.
Iscrizioni
Iscrizioni a.s. 2016-2017
La domanda di iscrizione potrà essere compilata per tutto il periodo indicato dal Miur. Senza fretta. Non è previsto che le domande arrivate per prime abbiano la precedenza. Per poter iscrivere i propri figli attraverso il servizio on line è necessaria la registrazione sul portale dedicato. (http://www.iscrizioni.istruzione.it) La registrazione si potrà effettuare già a partire dal 15 gennaio 2016, Sulla pagina web dedicata saranno resi disponibili specifici materiali informativi: video tutorial, brochure, Faq. Il sistema “Iscrizioni on line” si farà carico di avvisare le famiglie in tempo reale, via posta elettronica, dell’avvenuta registrazione e delle variazioni di stato della domanda di iscrizione. Sarà inoltre possibile seguire in ogni momento l’iter della domanda attraverso una App dedicata.
Iscrizioni
Telefono plessi
Scuola dell'infanzia S. Sisto 0761-288187 Scuola dell'infanzia Pilastro 0761-340601 Scuola primaria Concetti 0761-3133161 Scuola secondaria I grado Fantappié 0761-304774
I nostri contatti
CONTATTI
vtic82900n@pec.istruzione.it
I nostri contatti
www.icfantappie.gov.it
Open day 21 gennaio 2016 Vi aspettiamo!!!!
Open Day
Iscrizioni primaria
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Created on January 1, 1
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Benvenuti!
Incontriamoci per conoscerci
Istituto Comprensivo "L. Fantappié" Viterbo
Presidenza e segreteria
Scuola dell'infanzia Pilastro
Scuola Primaria "Concetti"
Il nostro Istituto
Scuola Secondaria di I grado "Fantappié
Scuola dell'infanzia San Sisto
Scuola dell'infanzia S. Sisto - P.zza San Sisto
3 sezioni
- sezione A
- sezione B
- sezione C
Orario delle lezioni dalle ore 8:00 alle ore 16:00 dal lunedì al venerdì Spazi e risorseScuola dell'infanzia S. Sisto
Scuola dell'infanzia Pilastro - Via Minciotti s.n.c
4 sezioni
- sezione A
- sezione B
- sezione C
- sezione D
Orario delle lezioni dalle ore 8:00 alle ore 16:00 dal lunedì al venerdì Spazi e risorseScuola dell'infanzia Pilastro
Presidenza e ufficio di segreteria - Via Vetulonia, 44
Orario apertura uffici di segreteria
- lunedì: dalle 11:30 alle 13:30
- martedì: chiuso
- mercoledì: dalle 8:00 alle 10:00
- giovedì mattina: chiuso
- giovedì pomeriggio: dalle 15:30 alle 16:30
- venerdì: dalle 11:30 alle 13:30
- sabato: dalle 8:00 alle 10:00
Il Dirigente Scolastico, dott. Ernestini Alessandro, riceve su appuntamento.Presidenza e segreteria
Scuola Primaria "L. Concetti" - Via Vetulonia, 44
11 classi
Scuola primaria "L. Concetti"
Orario delle lezioni
Scuola Secondaria I Grado "L. Fantappié" - Via Vetulonia, 44
14 classi
Orario delle lezioni Le lezioni - per la durata di 30 ore settimanali - si svolgono secondo due moduli orari:
Scuola secondarias I grado "Fantappié"
Tempo normale e tempo pieno
Differenze tra tempo normale e tempo pieno:
Tempo normale e tempo pieno
Biblioteca (in fase di realizzazione)
Palestra
Spazi e risorse
Aula di informatica
Aula di musica (in fase di realizzazione)
Aule con la LIM (fissa e mobile)
Le aule
Aula di scienze
Giardino
Le aule
Sala mensa
PEC
Patto educativo di Corresponsabilità
Responsabilità e doveri di:
Regole d'istituto
Unità organizzativa
Caratteristiche dell'U.O.
PROFESSIONALITA'
CLIMA ORGANIZZATIVO
Unità organizzativa
Clima organizzativo positivo
Didattica curricolare, trasversale, cognitiva
Comunicazione interna
Inclusione
Comunicazione esterna
Parole chiave
Mission d'Istituto
BES
Personalizzazione
Sicurezza
Continuità
Sistema formativo integrato
DOCUMENTAZIONE
Progettazioni singole
Relazione finale della progettazione effettuata
(per campi di esperienza, ambiti disciplinari , discipline)
Documetazione prodotta dai docenti
Progettazione del percorso formativo della classe
Documentazione delle verifiche in itinere
(a cura del coordinatore, sentiti i colleghi della classe)
(apportate a una progettazione effettuata ex ante)
Progettazione di percorsi interdisciplinari e di arricchimento dell'offerta formativa
Ipotesi - linee direttrici
PEI, piani personalizzati DSA e alunni con BES in generale (alunni con disagio socio-culturale, economico, stranieri).
Percorsi didattici personalizzati e/o per fasce di livello (scuola primaria e secondaria di I grado).
Linee direttrici
Asse recupero e potenziamento
Asse della didattica
Asse BES
FINALITA' EDUCATIVE DELL'ISTITUTO
Finalità
Valorizzazione delle diversità
Finalità
Valorizzazione delle diversità come:
Valorizzazione ambientale
Finalità
Valorizzazione ambientale come:
Convivenza civile
Finalità
Convivenza civile come:
Obiettivi
Finalità
I nostri progetti
Le attività progettuali sono suddivise in quattro aree fondamentali:
Salute e benessere
Lingue e linguaggi
Multiculturalità
Ampliamento dell'offerta formativa
Legalità e convivenza democratica
I nostri progetti - Scuola Primaria "Concetti"
Ampliamento dell'offerta formativa
I nostri progetti - Scuola Primaria "Concetti"
Ampliamento dell'offerta formativa
Nell'ambito dell'offerta formativa curricolare si prevedono anche attività di:
Ampliamento dell'offerta formativa
Criteri per la formazione delle classi
Formazione di elenchi di alunni sulla base del tempo scuola scelto. Qualora vi fosse la formazione di più classi aventi lo stesso tempo scuola procederà nel seguente modo:
- Con la collaborazione delle insegnanti della scuola dell’infanzia, suddivisione degli alunni in tanti gruppi quante sono le classi prime da formare tenendo conto :
a) dell’equa distribuzione tra maschi e femmine; b) equa distribuzione delle competenze possedute; c) della presenza di alunni che necessitano di percorsi educativo – didattici individualizzati (alunni con Bisogni Educativi Speciali) d) di eventuali incompatibilitàCriteri per la formazione delle classi
Criteri per accoglimento iscrizioni e/o scelte tempo scuola in caso di esubero delle domande
Criteri per la formazione delle classi
Nota: desiderata dei genitori
Nel rispetto dei criteri sopra stabiliti e quindi, al fine di garantire classi equilibrate, i genitori hanno la possibilità di esprimere 2 desiderata in modo reciproco. Nella formazione delle classi si terrà conto di tali richieste SOLO se queste non entreranno in contraddizione con i criteri sopra esposti poiché si inficerebbe, di fatto, l’equilibrio tra le classi che si vanno a formare.
Criteri per la formazione delle classi
Iscrizioni a.s. 2016-2017
In una sezione apposita del sito internet della nostra scuola, saranno inserite tutte le informazioni che via via perverranno, riguardanti le iscrizioni on line alle classi prime per l’anno scolastico 2016/2017. Si potranno iscrivere gli alunni dalle ore 8.00 del 22 gennaio 2016 fino alle ore 20.00 del 22 febbraio.
Iscrizioni
Iscrizioni a.s. 2016-2017
La domanda di iscrizione potrà essere compilata per tutto il periodo indicato dal Miur. Senza fretta. Non è previsto che le domande arrivate per prime abbiano la precedenza. Per poter iscrivere i propri figli attraverso il servizio on line è necessaria la registrazione sul portale dedicato. (http://www.iscrizioni.istruzione.it) La registrazione si potrà effettuare già a partire dal 15 gennaio 2016, Sulla pagina web dedicata saranno resi disponibili specifici materiali informativi: video tutorial, brochure, Faq. Il sistema “Iscrizioni on line” si farà carico di avvisare le famiglie in tempo reale, via posta elettronica, dell’avvenuta registrazione e delle variazioni di stato della domanda di iscrizione. Sarà inoltre possibile seguire in ogni momento l’iter della domanda attraverso una App dedicata.
Iscrizioni
Telefono plessi
Scuola dell'infanzia S. Sisto 0761-288187 Scuola dell'infanzia Pilastro 0761-340601 Scuola primaria Concetti 0761-3133161 Scuola secondaria I grado Fantappié 0761-304774
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vtic82900n@pec.istruzione.it
I nostri contatti
www.icfantappie.gov.it
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