Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Get started free
Canvas Projecte Som un circ
bernagual
Created on January 1, 1
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
CANVAS PER DISSENYAR PROJECTES
RECURSOS
COMPETÈNCIES CLAU
PRODUCTE FINAL
- Professors (tutors i especialistes)
- Membre d'un circ, professor teatre,....
- Famílies
- Materials: pilotes, matalassos, cordes, bancs...
- Pista poliesportiva
- Comunicació lingüística - Aprendre aprendre - Digital -Consciència i expressions culturals -Sentit d'iniciativa i esperit emprenador
- Projecte " Som un circ"
- Realització d'un espectacle de circ, on treballin tan l'expressió corporal (mims, coreografies) com les habilitats (malabars, cordes, acrobàcies)
- Prendre decisions sobre les idees i com desenvolupar-les.
ESTÀNDARS D'APRENENTATGE
EINES TIC
- Adapta les habilitats motrius bàsiques a diferents tipus d'entorn i activitats físiques i expressives ajustant als parametres espaciotemporals
- Manté l'equilibri en diferents situacions
- Representa situacios i idees emprant els recursos expressius del cos individualment i en grup.
- Construeix composicions de grup interactuant amb companys fent servir recursos expressius del cos
- Blogger
- Youtube/ Vimeo
- Wordle (núvol idees)
- Flickr, Picasa
- Infografia (esquema coreografia)
TASQUES
- Visualització de coreografies d'altres centres
- Recerca d'informació
- El:laboració gràfica de coreografia
- Pràctica de les habilitats
- Pràctica de l'expressió corporal
AGRUPAMENTS/ ORGANITZACIÓ
MÈTODES D'AVALUACIÓ
- Grups mixtes / 3 grups per aula
- Zona de pràctiques per cada grup amb matalassos i material per acrobàcies i malabars
DIFUSIÓ
- Rúbrica
- Qüestionaris (google, Thatquiz).
- Enquesta
- Autoavaluació i heteroavaluació
- Exposició pública davant companys i família
- Gravació i publicació a "Youtube"
- Publicació "Vimeo"
http://www.elvalordelaeducacionfisica.com/blog/proyecto-en-educacion-fisica-el-circo/
http://viajandoconelcirco.blogspot.com.es/