Este jogo foi desenvolvido no âmbito do projeto de Avaliação e Revisão do Plano Decenal Nacional de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes.
PLANO DHCA
Plano DHCA
o JOGO
Começar Jogo
Olá, eu sou Erê, protejo as infâncias e adolescências. E estou aqui pra te pedir ajuda, algo terrível aconteceu nesse mundo...
Próxima Página
Este jogo foi desenvolvido no âmbito do projeto de Avaliação e Revisão do Plano Decenal Nacional de Crianças e Adolescentes.
O Dragão Menorista roubou as joias dos direitos humanos. Sem as joias, os direitos das crianças e adolescentes estão desaparecendo.
Próxima Página
Ele escondeu tudo na Caverna do Tempo, um lugar cheio de desafios e segredos.Agora, só você pode recuperar as joias e devolver a força dos direitos que foram roubados.
Próxima Página
Você aceita esse desafio?
Com certeza!
Que Incrível! Então eu vou te dar um Estatuto da Criança e do Adolescente! Ele que vai te guiar nessa caminhada pela garantia dos direitos dos meninos e meninas!
Próxima Página
Nível 1 - conquiste a pedra da promoção
Pedra da PROmoção
Essa Pedra promove a garantia e a realização dos direitos das crianças e dos adolescentes!
Começar
Você está perto de conquistar a primeira pedra. Mas antes, você precisa responder às perguntas e vencer o desafio!
Próxima Página
A promoção dos direitos das crianças e adolescentes busca garantir acesso a quais áreas principais?
Direito a liberdade de expressão ilimitada independente do conteúdo.
Educação, saúde, esporte e lazer.
Promover os direitos significa:
Vigiar e regulamentar o cotidiano das crianças e adolescentes da periferia.
Criar oportunidades e melhorar condições de vida
Um exemplo de promoção dos direitos é:
Garantir a merenda escolar mesmo que seja de baixo valor nutricional
Construir escolas e oferecer atividades culturais
A promoção dos direitos é mais eficaz quando:
Envolve toda a sociedade e o governo
Fica restrita às famílias
O que você acha que podemos fazer para garantir a promoção dos direitos de crianças?
Próxima Página
Parabéns, você conquistou a Pedra da Promoção! Agora vamos conquistar a próxima!
Próxima Página
Opa... Resposta errada.
Ah, me dê outra chance!
Nível 2 - conquiste a pedra da defesa
PEDRA DA DEFESA
Essa Pedra garante a proteção de crianças e adolescentes contra qualquer tipo de violação de direitos, como violência, exploração ou discriminação.
Começar nível
Qual dessas fotos tem o símbolo da campanha de combate ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes?
Qual desses dois números é um canal de denúncia de violações de direitos?
A que órgão podemos recorrer quando um adolescente precisa de um advogado de defesa?
Qual dessas duas imagens representa um órgão responsável por zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente.
O que você acha que devemos fazer para proteger as crianças de situações de violência?
Incrível! Você conquistou a Pedra da Defesa! Continue lutando para garantir que todos os direitos sejam respeitados!
Você errou...
Tentar de novo
LEVEL 3 - WATER GEM
PEDRA DO CONTROLE
Com essa joia, você ganha o poder de amplificar vozes e unir pessoas para alcançar objetivos em comum. Ela permite criar pontes entre diferentes grupos, organizar debates e inspirar a participação de todos nas decisões importantes.
Começar Nível
Use a lanterna para encontrar um espaço responsável pelo controle social:
Conselhode Direito
Delegacia
Instagram
Encontre o nome do espaço onde crianças e adolescentes têm o direito a voz ativa para debater sobre os seus direitos.
Comitê JuríticoPessoal
Terrítório Espacial de Exclusão
Comitê de Participação Adolescente
O que significa exercer controle social?
FISCALIZAR AS POLÍTICAS
LIMITAR LIBERDADE DE EXPRESSÃO
Agora encontre a Pedra do Controle!
O que você acha que devemos fazer para fiscalizar e monitorar o governo?
Você fez um excelente trabalho! Conquistou a Pedra do Controle Social! Agora, sua voz é ainda mais forte!
Você errou...
Tentar de novo
Nível 4 - pedra da rede
Pedra do DIÁLOGO
Essa joia conecta redes invisíveis entre diferentes áreas, fazendo com que sistemas separados passem a trabalhar juntos. Com essa joia, você consegue alinhar estratégias de diversos setores para garantir que todas as crianças e adolescentes sejam atendidos de forma integrada.
Começar Nível
Qual abordagem melhor representa a união entre escola, conselho tutelar, assistência social e justiça para garantir os direitos de crianças e adolescentes?
Trabalho em Rede
Trabalho Isolado
Trabalho Privado
Um grupo de crianças quer criar uma campanha de combate ao trabalho infantil, quem poderia ajudar elas?
Todo o Sistema de Garantia de Direitos
Conselho Tulelar
Escola
O que pode ser feito para que todos os lugares, como escolas, hospitais e comunidades, trabalhem juntos para garantir os direitos das crianças?
Uau, você conseguiu a Pedra do Diálogo! Com ela, você assegura que todos os direitos das crianças sejam protegidos por todos os lados.
Você errou...
Tentar de novo
nível final
Que incrível! Você reuniu as quatro joias... está quase chegando na fase final...
Enfrentar o Dragão Menorista para sair da Caverna!
CADA VEZ QUE O DRAGÃO MENORISTA ESCUTA UMA FRASE QUE FORTALECE CRIANÇAS, ELE SE ENFRAQUECE E ADORMECE... Clique nas frase corretas e derrote o dragão!
Nada pra nós, sem nós!
Criança não tem querer!
Crianças é cidadão hoje!
Crianças é futuro cidadão!
Diferentes Infâncias Resistem!
Crianças devem seguir um padrão!
As infâncias precisam ser escutadas
Criança pode opinar quando crescer
Agora, toque nas joias e libere todo o seu poder!
parabéns!
Você concluiu a jornada e conquistou todas as pedras preciosas, provando seu compromisso com os direitos das crianças e adolescentes. Agora, continue usando o que aprendeu para transformar sua comunidade e inspirar outras pessoas a fazer a diferença!
© 2025 - ESCOLA DE CONSELHOS DE PERNAMBUCO Criação: Humberto da Silva Miranda e Mário Emmanuel de Oliveira Ramos Revisão: Clayse Moreira Grupo Gestor Plano DHCA - O jogo - CPA/CONANDA - Maria Eduarda Da Silva Rodrigues, Maria Isabel Santos Liberato, Pedro Vitor Porto Andrade, Raul Zainedin da Rocha, Ruth Vitória Pantoja Gomes.
GOVERNO FEDERAL
Presidente da República - Luiz Inácio Lula da Silva Vice-Presidente da República - Geraldo José Rodrigues Alckmin Filho Ministra de Estado dos Direitos Humanos e da Cidadania - Macaé Maria Evaristo dos Santos Secretária Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente - Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva Diretor de Proteção da Criança e do Adolescente - Fábio Meirelles Hardman de Castro Coordenadora-geral de Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos - Clayse Moreira e Silva
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO
Reitora - Maria José de Sena Vice-Reitora - Maria do Socorro de Lima Oliveira Coordenador Geral – Escola de Conselhos de Pernambuco - Humberto da Silva Miranda Coordenador Escolinha de Conselhos de Pernambuco - Mário Emmanuel de Oliveira Ramos
Este jogo foi desenvolvido no âmbito do projeto de Avaliação e Revisão do Plano Decenal Nacional de Crianças e Adolescentes.
PLANO DHCA
Mário Emmanuel
Created on February 3, 2025
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O Dragão Menorista roubou as joias dos direitos humanos. Sem as joias, os direitos das crianças e adolescentes estão desaparecendo.
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Nível 1 - conquiste a pedra da promoção
Pedra da PROmoção
Essa Pedra promove a garantia e a realização dos direitos das crianças e dos adolescentes!
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Educação, saúde, esporte e lazer.
Promover os direitos significa:
Vigiar e regulamentar o cotidiano das crianças e adolescentes da periferia.
Criar oportunidades e melhorar condições de vida
Um exemplo de promoção dos direitos é:
Garantir a merenda escolar mesmo que seja de baixo valor nutricional
Construir escolas e oferecer atividades culturais
A promoção dos direitos é mais eficaz quando:
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PEDRA DA DEFESA
Essa Pedra garante a proteção de crianças e adolescentes contra qualquer tipo de violação de direitos, como violência, exploração ou discriminação.
Começar nível
Qual dessas fotos tem o símbolo da campanha de combate ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes?
Qual desses dois números é um canal de denúncia de violações de direitos?
A que órgão podemos recorrer quando um adolescente precisa de um advogado de defesa?
Qual dessas duas imagens representa um órgão responsável por zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente.
O que você acha que devemos fazer para proteger as crianças de situações de violência?
Incrível! Você conquistou a Pedra da Defesa! Continue lutando para garantir que todos os direitos sejam respeitados!
Você errou...
Tentar de novo
LEVEL 3 - WATER GEM
PEDRA DO CONTROLE
Com essa joia, você ganha o poder de amplificar vozes e unir pessoas para alcançar objetivos em comum. Ela permite criar pontes entre diferentes grupos, organizar debates e inspirar a participação de todos nas decisões importantes.
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Use a lanterna para encontrar um espaço responsável pelo controle social:
Conselhode Direito
Delegacia
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Encontre o nome do espaço onde crianças e adolescentes têm o direito a voz ativa para debater sobre os seus direitos.
Comitê JuríticoPessoal
Terrítório Espacial de Exclusão
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O que significa exercer controle social?
FISCALIZAR AS POLÍTICAS
LIMITAR LIBERDADE DE EXPRESSÃO
Agora encontre a Pedra do Controle!
O que você acha que devemos fazer para fiscalizar e monitorar o governo?
Você fez um excelente trabalho! Conquistou a Pedra do Controle Social! Agora, sua voz é ainda mais forte!
Você errou...
Tentar de novo
Nível 4 - pedra da rede
Pedra do DIÁLOGO
Essa joia conecta redes invisíveis entre diferentes áreas, fazendo com que sistemas separados passem a trabalhar juntos. Com essa joia, você consegue alinhar estratégias de diversos setores para garantir que todas as crianças e adolescentes sejam atendidos de forma integrada.
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Qual abordagem melhor representa a união entre escola, conselho tutelar, assistência social e justiça para garantir os direitos de crianças e adolescentes?
Trabalho em Rede
Trabalho Isolado
Trabalho Privado
Um grupo de crianças quer criar uma campanha de combate ao trabalho infantil, quem poderia ajudar elas?
Todo o Sistema de Garantia de Direitos
Conselho Tulelar
Escola
O que pode ser feito para que todos os lugares, como escolas, hospitais e comunidades, trabalhem juntos para garantir os direitos das crianças?
Uau, você conseguiu a Pedra do Diálogo! Com ela, você assegura que todos os direitos das crianças sejam protegidos por todos os lados.
Você errou...
Tentar de novo
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Que incrível! Você reuniu as quatro joias... está quase chegando na fase final...
Enfrentar o Dragão Menorista para sair da Caverna!
CADA VEZ QUE O DRAGÃO MENORISTA ESCUTA UMA FRASE QUE FORTALECE CRIANÇAS, ELE SE ENFRAQUECE E ADORMECE... Clique nas frase corretas e derrote o dragão!
Nada pra nós, sem nós!
Criança não tem querer!
Crianças é cidadão hoje!
Crianças é futuro cidadão!
Diferentes Infâncias Resistem!
Crianças devem seguir um padrão!
As infâncias precisam ser escutadas
Criança pode opinar quando crescer
Agora, toque nas joias e libere todo o seu poder!
parabéns!
Você concluiu a jornada e conquistou todas as pedras preciosas, provando seu compromisso com os direitos das crianças e adolescentes. Agora, continue usando o que aprendeu para transformar sua comunidade e inspirar outras pessoas a fazer a diferença!
© 2025 - ESCOLA DE CONSELHOS DE PERNAMBUCO Criação: Humberto da Silva Miranda e Mário Emmanuel de Oliveira Ramos Revisão: Clayse Moreira Grupo Gestor Plano DHCA - O jogo - CPA/CONANDA - Maria Eduarda Da Silva Rodrigues, Maria Isabel Santos Liberato, Pedro Vitor Porto Andrade, Raul Zainedin da Rocha, Ruth Vitória Pantoja Gomes.
GOVERNO FEDERAL Presidente da República - Luiz Inácio Lula da Silva Vice-Presidente da República - Geraldo José Rodrigues Alckmin Filho Ministra de Estado dos Direitos Humanos e da Cidadania - Macaé Maria Evaristo dos Santos Secretária Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente - Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva Diretor de Proteção da Criança e do Adolescente - Fábio Meirelles Hardman de Castro Coordenadora-geral de Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos - Clayse Moreira e Silva UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Reitora - Maria José de Sena Vice-Reitora - Maria do Socorro de Lima Oliveira Coordenador Geral – Escola de Conselhos de Pernambuco - Humberto da Silva Miranda Coordenador Escolinha de Conselhos de Pernambuco - Mário Emmanuel de Oliveira Ramos
Este jogo foi desenvolvido no âmbito do projeto de Avaliação e Revisão do Plano Decenal Nacional de Crianças e Adolescentes.