Bilan d'activités 2023-2024

CDI du collège Clervoy

Bilan d'activités 2023-2024

Mme Pequegnot Professeur-documentaliste

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PEDAGOGIE

Une année riche au CDI !

CULTURE

Sommaire

ACCUEIL

RESSOURCES

COMMUNICATION

PERSPECTIVES

activitEs pedagogiques

EMI : Education aux Médias et à l'Information

164 séances

Education aux Médias et à l'Information : niveau 6ème

Pour toutes les classes de 6° en groupe - Découvrir et se repérer dans le CDI - L'objet-livre, les livres de fiction et leur classement - Les livres documentaires et leur classement - Les clés du livre

Recherches et réalisation d'affiches sur un repas équilibré avec les 6°3 et les 6°5 et leur professeur de SVT.

5 séances

50 séances

Education aux Médias et à l'Information : niveau 6ème

Pour toutes les classes de 6°, en collaboration avec les professeurs d'EMC : séances sur l'identité numérique et les réseaux sociaux, avec réalisation d'affiches présentant des conseils pour protéger son identité numérique.

20 séances

Education aux Médias et à l'Information : niveau 5ème

5°1 et 5°2: Recherches sur les ressources mondiales dans le cadre du cours de géographie, et réalisation de podcasts pour réviser ces chapitres

5° latinistes : Recherches sur des dieux et des héros, réalisation d'affiches, oral de présentation

4 séances

7 séances

Education aux Médias et à l'Information : niveau 4ème

4° latinistes : Recherches autour de thèmes de la vie quotidienne et les loisirs romains, et réalisation de diaporamas

4°3 : recherches sur des courants littéraires, réalisation de diaporamas et oraux de présentation

4 séances

2 séances

4°3, 4°4 et 4°5 : recherches sur espèces menacées ou en voir de disparition, réalisation de diaporamas et oraux de présentation

12 séances

Education aux Médias et à l'Information : niveau 4ème

Elèves des Cordées de la réussite : aide à la rédaction d'articles pour présenter les différentes actions, articles diffusés ensuite sur le site du collège

Toutes les classes de 4° : Séances autour de l'économie du numérique et des réseaux sociaux : recherches, présentation orale et mise en perspective

1 séance

15 séances

Recherches sur les métiers en 4°2

1 séance

Education aux Médias et à l'Information : niveau 3ème

Toutes les classes de 3° avec le professeur de sciences physiques : recherches sur les modèles de l'atome et l'origine de l'univers, réalisation d'une scénette de théâtre sur ce thème

Enregistrement de podcasts avec les 3°3 sur le rêve américain en anglais et en espagnol

17 séances

2 séances

Education aux Médias et à l'Information : niveau 3ème

3° des Cordées de la Réussite : recherches sur Rosalind Franklin dans le cadre du projet Ambitieuses ingénieuses - aide à la rédaction d'articles sur le site du collège pour rendre compte des actions de l'année

Toutes les classes de 3° avec le professeur d'EMC : Séances sur le thème de l'information et des fake news : recherche des critères de vérification de l'information, enquête sur des informations en se mettant dans la peau d'un enquêteur, et restitution orale

3 séances

12 séances

Exposition et animations autour de l'égalité hommes-femmes

Une matinée en mai consacrée à l'égalite hommes-femmes à destination de toutes les classes de 3° : - questionnaire autour de l'exposition "Dessine-moi l'égalité des genres" - atelier sur les stéréotypes et les représentations de genres dans les métiers - atelier de débat sur les stéréotypes liés aux genres, la vie affective et sexuelle

Séances autour des compétences psycho sociales en 5°4

Des séances tout au long de l'année, pendant l'heure de vie de classe, avec le professeur principal : - connaissance de soi et connaissance de l'autre - découverte des émotions, de leur fonction, de leurs ressentis physiques, des besoins auxquels répondre. Scènes à jouer pour se mettre à la place de l'autre.

9 séances

Participation au CVC

Participation au CVC

- Journée de l'élégance - Collecte pour les Restos du Coeur

Tutorat d'élèves

Participation au programme pHARe

Suivi d'élèves autour des thématiques de la confiance en soi et de la gestion du stress, ou du comportement et de l'organisation

Utilisation de la méthode de la préoccupation partagée pour aider dans des situations de harcèlement

activites culturelles

Lecture - Culture -Clubs - Expositions

82 séances

Actions lecture en classe de 6ème

- Choix de contes par les élèves, puis fabrication de "boîtes à contes" et présentation orale, en 6°1, 6°2, 6°3 et 6°5 - Choix de romans sur la mythologie, puis fabrication des "boîtes à mythes", et présentation orale en 6°4, et réalisation d'une carte mentale en 6°1 - Cette année, pas de partenariat avec la médiathèque pour une visite par classe avec jeu de piste et lecture, en raison des contraintes horaires de la médiathèque pour l'accueil de groupes

23 séances

Actions lecture en classe de 5ème

- Choix de romans dystopiques par les élèves, puis réalisation de bookstagrams par les élèves de 5°5

- Choix de romans sur le Moyen Âge par les élèves, puis réalisation de blasons par les élèves de 5°4 et de 5°5

8 séances

Actions lecture en classe de 4ème

- Choix de romans fantastiques par les élèves, puis "speedbooking", avec les 4°1, 4°2 et 4°5 - Choix de romans d'amour par les élèves de 4°1 et rédaction d'une lettre d'amour d'un personnage à un autre

7 séances

Actions lecture en classe de 3ème

- Choix de récits de vie par les élèves, puis oral de présentation avec un "sac de lecture" contenant des objets en lien avec l'histoire, en 3°1

5 séances

Actions lecture tous niveaux en ULIS

Projet Nénuphar sur l'année : lecture d'albums, travail autour de la compréhension de textes, le vocabulaire, rédaction de résumés et d'avis, mémorisation, activités autour des albums (création de costumes de théâtre, cadrage de photo de la vue depuis ma fenêtre, mes peurs, fabrication de porte-bonheurs...)

39 séances

Statistiques de lecture et de prêt

• 9 adultes ont emprunté 53 documents (professeurs, assistants d'éducation, AESH...)
• 324 emprunteurs sur les 495 élèves du collège, soit 65 % des élèves. Proportion en baisse par rapport à l'année dernière.
• Mais 4 098 prêts par les élèves, soit en moyenne 132 prêts par semaine environ. Le nombre de prêts élèves a augmenté de 33 % par rapport à l'année dernière (3 074 prêts en 2022-2023).

We annihilate boredom

Les classes qui empruntent le plus sont aussi celles qui ont eu le plus d'actions lecture au CDI avec leur professeur de français. Les classes de 6° ont aussi été motivées par le challenge des Comètes de Clervoy, notamment les 6°3.

La mise en place d'une jauge des prêts a motivé certains élèves à emprunter plus pour battre les records de l'an dernier.

Types de prêts

• Il y a eu 3 373 prêts de livres de fiction (dont 518 prêts de romans, 94 de contes, 1 219 de bandes dessinées et 1 868 de mangas), 83 prêts de périodiques et 231 prêts de livres documentaires.
• Constat : baisse des prêts de romans, et explosion des prêts de BD et mangas. A prendre en compte dans la politique d'acquisition.
• Répartition du prêt par niveau :

- 2 473 prêts pour le niveau 6ème (1 836 en 2022-2023) - 757 prêts pour le niveau 5ème (511 en 2022-2023) - 601 prêts pour le niveau 4ème (546 en 2022- 2023) - 268 prêts pour le niveau 3ème (181 en 2022-2023) Constat : tous les niveaux ont plus emprunté que l'année dernière notamment le niveau 6°.

We annihilate boredom

Mission de référente culture

- Diffusion d'informations culturelles à destination de la communauté éducative - Référencement des différentes actions en lien avec la culture dans l'application Adage - Communication autour du Pass culture et aide à la rédaction de projet - Mise en valeur des actions culturelles du collège - Soirée de la lecture en janvier organisée avec des élèves ambassadeurs culture : soirée de lecture cocooning, jeux, Cluedo, lectures à la lampe torche...

Projets artistiques et culturels

- Soirée de la lecture en janvier organisée avec des élèves ambassadeurs culture : soirée de lecture cocooning, jeux, Cluedo, lectures à la lampe torche... - Projet de fresques en salle de permanence et sur les murs de la terrasse du CDI, avec le graffeur Raphaël Mapp et l'association La Ruche - Festival du Court-Métrage en mars

DES clubs tout au long de l'année

Club Manga

Club Relaxation

Club Webradio

• Lectures de mangas du Prix manga Senseï, et choix des mangas préférés pour le CDI.
• Activités autour du prix : refaire les couvertures, avis...

• Activités variées : marque-pages, carte de membre, écrire quelques mots en japonais, origami, haïkus, création d'un manga...

• Exercices de respiration et de visualisation
• Gestion du stress
• Travail sur les émotions
• Siestes contées

• 2 émissions de webradio
• Pour les écouter :

Expositions

- Rentrée et lettre à mon moi du futur- Coupe du monde de rugby - Exposition sur le sommeil - Première Guerre Mondiale - Boîtes à contes des 6°5 - Boîtes à contes des 6°2 et 6°3 - CDI aux couleurs de Noël - Sélection thématique sur le corps pour la nuit de la lecture - Sélection thématique sur les dragons et la Chine pour le Nouvel an lunaire, et coloriage collaboratif - Concours de dessin manga - Boîtes à contes des 6°1 et boîtes à mythes des 6°4 - Blasons de lectures du Moyen-Âge des 5°4 - Arbre à haïkus pour le printemps des poètes - Kiosque de presse pour la semaine de la presse - Exposition sur les femmes dans le sport - Exposition des lettres d'amour des 4°1 - Exposition des cartes mentales sur la mythologie des 6°3

Quelques photos

accueil

Quelques chiffres

Répartition des temps de présence des élèves au CDI

Fréquentation du CDI par niveau

10 453 passages enregistrés

Répartition des activités des élèves

gestion des ressources

Acquisitions

11 revues pour les élèves, 1 pour les professeurs.

En raison de l'augmentation importante des tarifs, arrêt des abonnements aux revues "Arkéo junior" et "Le petit Léonard". L'abonnement à la revue "Quelle histoire" a été arrêté car la revue n'est plus éditée.

157 livres achetés

Espaces

Mise en place d'une nouvelle signalétique afin de favoriser le repérage des élèves dans les différents espaces et rayons du CDI, et leur permettre de devenir autonomes.

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Portail E-Sidoc

Poursuite du réaménagment du portail E-Sidoc : nettoyage des articles, sélections de livres dans le cadre des projets lecture avec les professeurs de français : "boîte à lecture", vidéos Canotech à destination des équipes éducatives.

communication

• Comptes X/Twitter (@CdiClervoy),

Instagram (CdiClervoy ) et page Facebook du CDI (@CdiClervoy) 72 posts publiés sur les réseaux sociaux

• Portail E-Sidoc du CDI : https://0952088d.esidoc.fr

1 515 visites, 10 161 pages consultées, 3 017 consultations des comptes personnels et 84 réservations

• Infos sur le CDI : nouveautés, concours, expositions, activités... sur le tableau d'affichage du hall.

• CDI-MAG : lettre d'information à destination de la communauté éducative au format magazine tous les deux mois : infos sur ce qui se passe au CDI, sélection de nouveautés avec avis, infos culturelles, ressources numériques

• Rédaction d'articles mettant en avant les actions se déroulant au CDI ou au collège sur le site du collège

43 articles publiés cette année.

Outils de communication

perspectives 2024-2025

Education aux médias et à l'information culture

Culture

EMI

• Proposer des actions lecture diversifiées aux différentes classes
• Lecture et activités autour d'albums en ULIS
• Projet à l'année avec les élèves ambassadeurs culture
• Proposer des expositions et sélections thématiques diversifiées toute l'année, dont celle sur l'égalité des genres, avec des ateliers
• Projet interdisciplinaire sur le Moyen-Âge
• Projet Jeunes en librairie en 6° ?
• Poursuite des clubs

• Poursuivre les séances EMI en essayant d'avoir une progression tout au long des années du collège : initiation en début d'année en 6°, identité numérique en 6°, podcasts en 5°, économie du numérique en 4°, fake news en 3°, projet atomes en 3°...
• Continuer à animer avec une classe de 5° des séances de vie de classe sur les CPS, la connaissance de soi et les émotions

gestion communication

Communication

Gestion

• Continuer à proposer des titres de presse variés, mais en moins grand nombre
• Continuer à proposer des ouvrages diversifiés aux élèves
• Privilégier les achats de BD, de mangas, et de courts romans
• Mettre en valeur le portail E-Sidoc et les sélections thématiques

• Utiliser les différents outils de communication pour mettre en valeur les actions au CDI : E-Sidoc, Pronote, site du collège, réseaux sociaux
• Lettre d'information CDI-Mag à destination des équipes éducatives

a bientôt en septembre 2024!